•
📅
05 Feb 2026 • 23:48:00
day 30 kkn (Pelaksanaan Kegiatan Juri Rekap Nilai Haflah Lomba di Desa Kalisaleh)
Pada hari Kamis, 5 Februari 2026, bertepatan dengan hari ke-30 pelaksanaan KKN, saya melaksanakan kegiatan di Madrasah Diniyah Awaliyah Roudlotul Huda, Desa Kalisaleh. Kegiatan ini merupakan bagian dari rangkaian haflah lomba antar santri yang diselenggarakan oleh pihak madrasah sebagai upaya meningkatkan kemampuan serta menumbuhkan semangat kompetisi yang positif di bidang keagamaan.Dalam kegiatan tersebut, saya berperan sebagai juri rekap nilai yang saya laksanakan secara mandiri. Tugas ini dilakukan untuk membantu kelancaran acara, khususnya dalam proses pengolahan dan penyusunan nilai hasil lomba agar berjalan tertib, rapi, dan objektif sesuai dengan ketentuan yang telah ditetapkan oleh panitia.Pelaksanaan kegiatan pada siang hari berlangsung mulai pukul 13.00 hingga 17.00 WIB. Pada waktu tersebut, saya melakukan rekapitulasi nilai dari beberapa cabang lomba, antara lain lomba kaligrafi, lomba tahfidz Juz Amma, hafalan Aqidatul Awam, serta praktik salat. Seluruh nilai yang diperoleh dari masing-masing lomba dikumpulkan, dicatat, dan disusun secara teliti untuk memudahkan panitia dalam menentukan hasil akhir perlombaan.Adapun tujuan dari kegiatan ini adalah untuk mendukung kelancaran pelaksanaan haflah lomba antar santri, membantu pihak madrasah dalam pengolahan data nilai, serta memastikan hasil penilaian tersusun secara sistematis dan transparan. Kegiatan ini juga menjadi bentuk kontribusi aktif saya sebagai mahasiswa KKN dalam mendukung kegiatan pendidikan dan keagamaan di Desa Kalisaleh.Pada malam hari, kegiatan dilanjutkan dengan lomba pidato yang dilaksanakan mulai pukul 20.00 hingga 23.00 WIB di Madrasah Diniyah Awaliyah Roudlotul Huda. Kegiatan ini diikuti oleh para santri dengan penuh antusias sebagai sarana melatih keberanian, kemampuan berbicara di depan umum, serta pemahaman materi keagamaan. Secara keseluruhan, rangkaian kegiatan pada hari tersebut berjalan dengan lancar, tertib, dan kondusif, serta mendapat dukungan positif dari pihak madrasah dan masyarakat sekitar.
Baca selengkapnya →
