Cerita KKN ku

Pagi ini tim kami terbagi menjadi 2. Tim pertama pergi ke TK Pertiwi Tajug untuk menjalankan program kerja. Hari kedua kunjungan ke TK Pertiwi Tajug, kami mengajak anak anak melakukan kegiatan bersama. Kegiatan yang dilakukan yakni menebalkan tulisan bersama. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh siswa TK Pertiwi Tajug. Tim kedua pergi ke balai desa untuk berdiskusi dengan perangkat desa terkait program kerja yang akan dilaksanakan beberapa hari kedepan. Kami menemui sekretaris desa serta para kadus untuk mendiskusikan program kerja kami. Beberapa anggota kami juga menjalankan piket rutin di balai desa Tajug. Sore harinya kami kembali menyambangi kediaman kepala dusun 5, yakni bu Indri, untuk mendiskusikan program kerja yang akan dilaksanakan di dusun 5.

Kegiatan hari ini berisikan pelayanan perpustakaan desa. Pelayanan perpustakaan desa dimulai dari pukul 12.00 hingga 15.00 wib, dengan berisikan agenda pendampingan membaca buku bagi pengunjung perpustakaan dan membantu pengerjaan pr bagi pengunjung yang meminta. Proses pelayanan perpustakaan desa dilakukan oleh sebagian anggota kelompok yang bertugas piket pada hari ini. Melalui kegiatan ini, harapannya anak anak dapat lebih meningkatkan minat mereka untuk mengunjungi perpustakaan desa dan melakukan literasi dengan membaca berbagai buku yang tersedia. Pada malam harinya, kelompok kkn melakukan rapat internal untuk merancang rincian kegiatan yang akan dilaksanakan di kemudian hari. Adapun pembahasan yang dilakukan yaitu diantaranya membahas persiapan perlombaan apresiasi literasi tingkat desa dengan mempersiapkan rundown, lay out perlombaan, melakukan fiksasi sistematika perlombaan dan memantapkan segala persiapan perlombaan lainnya. Selain itu pembahasan rapat juga tertuju pada penentuan hari untuk melaksanakan penyelesaian pengelolaan perpustakaan dengan menyelesaikan proses menghias perpustakaan desa, perancangan jurnal, evaluasi dan pelaporan hasil kkn. Keseluruhan kegiatan pelayanan perpustakaan desa telah diupload ke dalam story Instagram kelompok kkn kami sebagai bentuk glorifikasi kegiatan KKN.

Menguatkan Administrasi Meningkatkan Informasi Pada hari ini, 4 Agustus 2026, kami Kelompok KKN 226 melaksanakan program kerja dari Bidang Pemerintahan Desa (PEMDES) yang berfokus pada peningkatan pelayanan informasi administrasi kependudukan kepada masyarakat. Kegiatan yang dilaksanakan berupa penempelan poster panduan pembuatan dokumen administrasi kependudukan di Balai Desa Plobangan sebagai salah satu media informasi yang mudah diakses oleh masyarakat. Pada pagi hari, kami mempersiapkan media informasi yang telah dirancang sebelumnya berupa poster yang memuat panduan pengurusan berbagai dokumen administrasi kependudukan, seperti Kartu Tanda Penduduk (KTP), Kartu Identitas Anak (KIA), dan Kartu Keluarga (KK). Poster tersebut berisi informasi mengenai persyaratan administrasi, alur pengurusan, serta dokumen pendukung yang perlu dipersiapkan oleh masyarakat sebelum mengajukan permohonan. Setelah seluruh persiapan selesai, kami menuju Balai Desa Plobangan untuk melakukan pemasangan poster pada lokasi yang mudah dilihat oleh masyarakat, khususnya di area pelayanan administrasi desa. Penempatan poster dilakukan dengan mempertimbangkan kemudahan akses informasi bagi warga yang datang ke kantor desa sehingga mereka dapat memperoleh gambaran mengenai prosedur pengurusan dokumen kependudukan tanpa harus menanyakan kembali kepada petugas. Selain melakukan pemasangan, kami juga memastikan bahwa informasi yang disampaikan mudah dipahami, tersusun secara sistematis, dan dapat dibaca dengan jelas oleh seluruh lapisan masyarakat. Melalui kegiatan ini, kami berharap media informasi yang telah dipasang dapat membantu meningkatkan kualitas pelayanan administrasi di Desa Plobangan. Keberadaan poster diharapkan mampu mempermudah masyarakat dalam memahami persyaratan dan prosedur pengurusan dokumen kependudukan, mengurangi kesalahan dalam pemberkasan, serta menciptakan pelayanan yang lebih efektif, efisien, dan informatif. Seluruh rangkaian kegiatan pada hari ini berjalan dengan baik berkat kerja sama seluruh anggota Kelompok KKN 226 serta dukungan dari Pemerintah Desa Plobangan. Meskipun merupakan kegiatan yang sederhana, program ini diharapkan dapat memberikan manfaat yang berkelanjutan bagi masyarakat dengan menyediakan akses informasi administrasi kependudukan yang lebih mudah dan jelas. Demikian rangkuman kegiatan KKN pada hari ini. Melalui program kerja Bidang Pemerintahan Desa berupa penempelan poster panduan pembuatan dokumen administrasi kependudukan di Balai Desa Plobangan, kami berupaya mendukung peningkatan kualitas pelayanan publik sekaligus memudahkan masyarakat dalam memperoleh informasi mengenai proses pengurusan dokumen kependudukan secara tepat dan mudah dipahami.

Pada hari ini kami mahasiswa KKN melaksanakan program kerja tambahan kedua di MI Cokroaminoto yang ditujukan bagi siswa kelas 1, 2, dan 3. Kegiatan diawali dengan koordinasi bersama pihak sekolah, dilanjutkan dengan pembagian mahasiswa ke dalam tiga kelompok agar setiap kelas mendapatkan pendampingan yang optimal sesuai dengan program yang telah disusun.Di kelas 1, kami menyelenggarakan lomba mewarnai sebagai sarana untuk melatih kreativitas, ketelitian, dan keterampilan. Selama kegiatan berlangsung, siswa terlihat antusias dalam menuangkan imajinasi mereka melalui gambar yang telah disediakan. Setelah proses penilaian selesai, kami memberikan penghargaan kepada peserta terbaik dengan kategori Juara 1, Juara 2, dan Juara 3 sebagai bentuk apresiasi atas hasil karya mereka. Selain itu, kegiatan juga diselingi dengan dua permainan edukatif yang berlangsung dengan meriah. Permainan pertama adalah Memory Game, di mana siswa dibagi menjadi dua kelompok. Setiap kelompok secara bergantian berlari menuju papan tulis untuk menuliskan kembali objek atau kata yang sebelumnya diperlihatkan pada sebuah kertas. Permainan ini bertujuan melatih daya ingat, kerja sama tim, serta kecepatan berpikir siswa. Permainan kedua adalah Lompat Konsentrasi, di mana seluruh siswa berbaris memanjang dan melompat ke salah satu dari tiga area yang telah diberi nama warna sesuai instruksi yang diberikan. Melalui permainan ini, siswa dilatih untuk meningkatkan konsentrasi, kecepatan merespons, serta kemampuan mengikuti arahan dengan tepat.Sementara itu, di kelas 2 kami melaksanakan kegiatan eksperimen sederhana bertema Gunung Meletus dengan memanfaatkan bahan-bahan yang aman, seperti soda kue, cuka, sabun cair, dan pewarna makanan. Sebelum memasuki kegiatan inti, kami melakukan perkenalan terlebih dahulu untuk membangun kedekatan dengan siswa. Selanjutnya, kegiatan diawali dengan fun games Simon Says (Ibu Berkata) sebagai ice breaking. Dalam permainan ini, siswa diminta mengikuti instruksi hanya ketika diawali dengan kalimat "Ibu berkata". Apabila instruksi diberikan tanpa diawali kalimat tersebut, siswa tidak boleh mengikuti perintah. Melalui permainan ini, siswa dilatih untuk meningkatkan konsentrasi, kemampuan menyimak, serta kecepatan dalam merespons arahan. Setelah suasana kelas menjadi lebih aktif dan kondusif, kegiatan dilanjutkan dengan eksperimen Gunung Meletus. Diawali dengan membagi siswa menjadi 6 kelompok serta membagi bahan-bahan yang sudah kami siapkan ke masing-masing kelompok seperti botol, gelas, kardus, alumunium foil, baking soda, cuka, dan pewarna makanan. Lalu setiap kelompok diminta untuk membangun gunung menggunakan botol dan dilapisi alumunium foil terlebih dahulu. Selanjutnya masukan baking soda kue dalam botol yang membentuk gunung, serta mencampur kan bahan bahan lain menjadi satu dalam gelas dan juga tambahkan sabun cair yang sudah disiapkan. Lalu siswa diminta untuk menuangkan bahan-bahan yang sudah tercampur kedalam gunung yang sudah disiapkan sehingga memunculkan ledakan seperti gunung meletus. Melalui kegiatan ini, kami memberikan penjelasan mengenai reaksi sederhana yang menyebabkan munculnya efek menyerupai letusan gunung berapi. Siswa tidak hanya menyaksikan demonstrasi, tetapi juga berpartisipasi secara langsung dalam proses eksperimen sehingga pembelajaran menjadi lebih interaktif, menarik, dan mudah dipahami.Dan, di kelas 3 kami memberikan materi dasar Bahasa Inggris dengan tema Likes and Dislikes serta Meals Time menggunakan metode pembelajaran yang komunikatif dan menyenangkan. Pada materi Likes and Dislikes, siswa belajar mengungkapkan hal-hal yang mereka sukai dan tidak sukai menggunakan kalimat sederhana, seperti I like... dan I don't like... . Selanjutnya, pada materi Meals Time, siswa dikenalkan dengan waktu makan dalam sehari, yaitu breakfast, lunch, dan dinner, beserta contoh makanan yang biasanya dikonsumsi pada setiap waktu makan. Penyampaian materi dilakukan melalui tanya jawab, pengucapan kosakata, dan latihan sederhana agar siswa lebih percaya diri dalam menggunakan Bahasa Inggris. Untuk meningkatkan partisipasi siswa, kegiatan dilanjutkan dengan dua mini games edukatif. Permainan pertama menggunakan media ular tangga interaktif, di mana setiap siswa secara bergantian memutar dadu digital (online) untuk menentukan langkah pion. Pada kotak tertentu, siswa diminta menjawab pertanyaan seputar materi Likes and Dislikes maupun Meals Time sehingga suasana belajar menjadi lebih menarik dan interaktif. Permainan kedua berupa isian singkat secara lisan, di mana siswa diminta melengkapi kalimat atau menjawab pertanyaan sederhana dalam Bahasa Inggris berdasarkan materi yang telah dipelajari. Melalui kedua permainan tersebut, siswa dilatih untuk mengingat kembali materi, meningkatkan keberanian berbicara, serta mengasah kemampuan berpikir dan merespons dengan cepat.Secara keseluruhan, rangkaian program kerja tambahan ini berjalan dengan baik dan mendapat respons positif dari guru maupun siswa. Melalui kegiatan yang disesuaikan dengan karakteristik setiap jenjang kelas, kami berharap siswa memperoleh pengalaman belajar yang lebih menyenangkan, interaktif, serta mampu meningkatkan kreativitas, rasa ingin tahu, dan semangat belajar mereka.

PIKET PEMERINTAHAN DESAPIC: Shalwa Allisya Keysha SaputraLokasi Kegiatan: Kantor Desa KedungmalangPeserta:Pihak KKN: Shalwa Allisya Keysha SaputraPihak Pemerintah Desa: Perangkat Desa KedungmalangPada hari Selasa, 4 Agustus 2026 pukul 08.00–12.00 WIB, mahasiswa KKN Kelompok 14 melaksanakan kegiatan piket di Kantor Desa Kedungmalang. Dalam kegiatan ini, mahasiswa KKN membantu proses administrasi pemerintahan desa dengan menyusun dan membuat surat honorarium narasumber untuk kegiatan Pelatihan Public Speaking yang akan dilaksanakan pada tanggal 10 Agustus 2026.Kegiatan ini bertujuan untuk mendukung kelengkapan administrasi serta memastikan seluruh dokumen yang diperlukan dalam persiapan pelaksanaan Pelatihan Public Speaking tersusun dengan baik. Melalui kegiatan ini, mahasiswa KKN memperoleh pengalaman dalam penyusunan dokumen administrasi resmi serta memahami pentingnya ketelitian dan ketepatan dalam mendukung penyelenggaraan kegiatan di tingkat desa.Sosialisasi Pemberantasan Sarang Nyamuk (PSN)PIC : Andhika Maulana FatkhuriLokasi Kegiatan: SDN KedungmalangPeserta: Siswa kelas 4 SDN Kedungmalang.Pada tanggal 04 Agustus 2026, mahasiswa KKN Universitas Jenderal Soedirman Bidang Lingkungan melaksanakan kegiatan Sosialisasi Pemberantasan Sarang Nyamuk (PSN) yang bertempat di Sekolah Dasar Negeri Kedungmalang. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran siswa mengenai bahaya penyakit yang ditularkan oleh nyamuk, seperti demam berdarah dengue (DBD), serta pentingnya menjaga kebersihan lingkungan melalui kegiatan Pemberantasan Sarang Nyamuk (PSN).Hasil dari kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan pemahaman siswa mengenai pentingnya Pemberantasan Sarang Nyamuk (PSN) serta penerapan Gerakan 3M Plus dalam kehidupan sehari-hari. Diharapkan siswa dapat menerapkan kebiasaan tersebut di rumah maupun di lingkungan sekolah sehingga dapat membantu mencegah berkembangnya nyamuk penyebab demam berdarah.

Pada pagi hari ini, mahasiswa kkn melaksanakan program kerja "Sosialisasi Pemilahan Sampah". Sosialisasi dilaksanakan kepada kelompok ibu-ibu PKH yang bertempat di Dusun Penisihan dan Sipoh. Kegiatan diawali dengan perkenalan mahasiswa KKN dan penyampaian tujuan sosialisasi. Selanjutnya, materi yang disampaikan meliputi pentingnya pemilahan sampah, jenis-jenis sampah rumah tangga (organik, anorganik, dan residu), serta kebiasaan sederhana yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari untuk mengelola sampah dengan lebih baik. Selain memberikan pemahaman mengenai dampak lingkungan dari sampah yang tidak terkelola, sosialisasi juga menekankan manfaat ekonomi yang dapat diperoleh dari pemilahan sampah, seperti peluang menabung melalui bank sampah dan pemanfaatan kembali barang yang masih memiliki nilai guna. Melalui kegiatan sosialisasi ini, diharapkan kelompok ibu-ibu PKH dapat memahami pentingnya pemilahan sampah serta menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.Secara bersamaan, dilaksanakan kegiatan piket di balai desa dengan membantu berbagai aktivitas pelayanan administrasi serta persiapan perayaan Hari Ulang Tahun (HUT) ke-81 Republik Indonesia. Dalam kegiatan ini, mahasiswa turut membantu menyiapkan kebutuhan pelaksanaan perayaan HUT RI, seperti mempersiapkan administrasi kegiatan, dan mendukung koordinasi panitia agar rangkaian acara dapat berjalan dengan baik. Selain itu, mahasiswa juga membantu pelayanan administrasi desa, di antaranya mendampingi proses pembuatan akta kelahiran dan Kartu Keluarga (KK). Kegiatan tersebut meliputi pemeriksaan kelengkapan berkas, pencatatan data, serta membantu proses administrasi sesuai arahan perangkat desa. Melalui kegiatan piket ini, mahasiswa memperoleh pengalaman dalam pelayanan publik di tingkat desa sekaligus berkontribusi dalam meningkatkan kelancaran pelayanan kepada masyarakat serta mendukung suksesnya persiapan peringatan HUT Republik Indonesia.

Sebagai bentuk kepedulian terhadap peningkatan kualitas pendidikan dasar di lokasi pengabdian, tim mahasiswa KKN menyelenggarakan Program KKN Mengajar di sekolah setempat. Kegiatan ini dirancang untuk mendampingi proses belajar mengajar secara interaktif dengan memfokuskan materi pada penguatan literasi, numerasi, serta penanaman nilai-nilai karakter positif bagi para siswa. Kehadiran mahasiswa di dalam kelas membawa suasana belajar yang segar dan menyenangkan, sehingga memicu antusiasme serta keaktifan para murid selama sesi pembelajaran berlangsung.Dalam pelaksanaannya, mahasiswa KKN menggunakan berbagai media pembelajaran kreatif seperti modul visual, permainan edukatif, dan metode cerita agar materi yang disampaikan lebih mudah dipahami oleh para siswa. Selain menyampaikan materi pelajaran formal, tim KKN juga menyisipkan pesan-pesan motivasi untuk menumbuhkan minat baca, kedisiplinan, serta rasa percaya diri siswa di sekolah. Sesi pembelajaran turut diisi dengan diskusi dan tanya jawab interaktif untuk melatih keberanian siswa dalam mengemukakan pendapat.Melalui penyelenggaraan Program KKN Mengajar ini, diharapkan dapat memberikan dorongan positif bagi peningkatan semangat belajar anak-anak di Desa Karanggondang. Pihak sekolah menyambut baik dan mengapresiasi kontribusi aktif mahasiswa KKN yang telah membantu melengkapi proses pembelajaran di kelas. Kolaborasi ini menjadi wujud nyata komitmen pengabdian mahasiswa dalam mendukung pemerataan kualitas pendidikan dan penyiapan generasi penerus yang berkarakter di tanah pengabdian.

Pada hari ini, kelompok KKN mengawali kegiatan dengan melaksanakan piket di Balai Desa Ngemplak yang diikuti oleh anggota yang bertugas sesuai jadwal. Pada waktu yang bersamaan, anggota dari bidang lingkungan mengikuti rangkaian rapat koordinasi Tim Pengurus PKK Desa Ngemplak. Kegiatan tersebut bertujuan untuk memperkuat koordinasi dengan Tim PKK sekaligus membahas berbagai agenda dan program yang berkaitan dengan pemberdayaan masyarakat di desa.Pada sore hari, kelompok menghadiri pertemuan rutin PKK RW 7 Dusun Rowo Seneng sebagai bentuk partisipasi dalam kegiatan kemasyarakatan serta menjalin silaturahmi dengan warga. Selanjutnya, pada malam hari kelompok bersama para pemuda desa melaksanakan pemasangan hasil peta Desa Ngemplak ke dalam bingkai foto sebagai tahap akhir penyelesaian program kerja pemetaan desa. Peta yang telah dibingkai tersebut dipersiapkan untuk diserahkan kepada Pemerintah Desa Ngemplak sebagai salah satu luaran program KKN yang diharapkan dapat dimanfaatkan dalam mendukung administrasi dan penyajian informasi desa.

PELAPORAN HARI KE-28 KKN TEMATIK LITERASI 41 UNSOED DESA TAYEMSelasa, 4 Agustus 2026 | Desa Tayem, Kecamatan Karangpucung, Kabupaten Cilacap | Kegiatan: Persiapan Lomba Puisi dan Pemasangan Bendera Merah PutihKelompok KKN Tematik Literasi 41 Unsoed Desa Tayem melaksanakan rapat koordinasi untuk mempersiapkan pelaksanaan Lomba Puisi yang akan diselenggarakan pada tanggal 8 Agustus 2026. Setelah rapat, mahasiswa bersama-sama menyiapkan dan membungkus hadiah yang akan diberikan kepada para peserta sebagai bagian dari persiapan kegiatan.Pada malam hari, kelompok KKN membantu Ibu pemilik posko memasang bendera Merah Putih yang baru dibawakannya di sekitar rumah sebagai bentuk partisipasi dalam menyemarakkan peringatan Hari Kemerdekaan Republik Indonesia. Kegiatan ini diharapkan dapat mendukung kelancaran program kerja yang akan datang sekaligus mempererat hubungan baik antara mahasiswa KKN dan masyarakat Desa Tayem.

Pada hari ini, dua orang mahasiswa KKN Kelompok 172 Desa Pekandangan melaksanakan piket di Balai Desa sebagai bagian dari program kerja bidang pemerintahan desa. Kegiatan dilaksanakan dengan mengikuti jam operasional kantor desa, yaitu pukul 08.00–12.00 WIB, dilanjutkan istirahat, kemudian kembali bertugas pada pukul 13.00–15.00 WIB. Selama piket berlangsung, mahasiswa membantu pelayanan administrasi kepada masyarakat, mengerjakan tugas-tugas administrasi yang diberikan oleh perangkat desa, melakukan pembaruan informasi pada website desa, serta membantu kegiatan lain sesuai kebutuhan sehingga pelayanan di Balai Desa dapat berjalan dengan lancar.