Background KKN
Kegiatan Membuat Proyek Berbasis Buku Bacaan
JA'FAR FAUZAN RAMADHAN
Nasional-Tematik Literasi Indonesia Kelompok 19
•
📅 23 Jul 2026 • 23:42:00

Kegiatan Membuat Proyek Berbasis Buku Bacaan

Kegiatan hari ini adalah membuat proyek berbasis buku bacaan di SDN Kuripan 1. Proyek yang dibuat adalah saringan air yang merujuk pada buku bacaan berjudul "Saring Saring". Kegiatan ini menyasar pada siswa/i kelas 5 yang diikuti sebanyak 36 orang sebagai peserta. Proyek saringan air ini membantu peserta belajar proses filtrasi air dengan cara memahami isi cerita dari buku bacaan terkait dengan proyek tersebut.
Baca selengkapnya →
Layanan Perpustakaan “Oemah Baca”, Sosialisasi Tata Boga Pembuatan Kue, Kegiatan Cerdas Mengulas Buku, dan Perayaan Hari Anak Nasional di Desa Mandala
ANGGI APRILIA RISNAYANTI
Nasional-Tematik Literasi Indonesia Kelompok 32
•
📅 23 Jul 2026 • 23:17:00

Layanan Perpustakaan “Oemah Baca”, Sosialisasi Tata Boga Pembuatan Kue, Kegiatan Cerdas Mengulas Buku, dan Perayaan Hari Anak Nasional di Desa Mandala

Pada hari Kamis, 23 Juli 2026, Mahasiswa KKN Literasi Kelompok 32 Desa Mandala melaksanakan 4 kegiatan, yaitu Layanan Perpustakaan “Oemah Baca”, Sosialisasi Tata Boga Pembuatan Kue, Kegiatan Cerdas Mengulas Buku, dan Perayaan Hari Anak Nasional di Desa Mandala. Perpustakaan "Oemah Baca" mulai memberikan layanan kepada masyarakat dan terdapat peminjaman buku.Kegiatan kedua yaitu Sosialisasi Tata Boga Pembuatan Kue. Mahasiswa membersamai kegiatan desa dengan ikut serta dalam kegiatan sosialisasi. Kegiatan ini berlangsung dengan metode demonstrasi dan praktik langsung, di mana instruktur mengajarkan teknik dasar mulai dari pengenalan bahan, alat, hingga proses pengolahan adonan dan penyajian.Kegiatan ketiga yaitu mahasiswa melaksanakan program Cerdas Mengulas Buku di SD Negeri Mandala dengan sasaran siswa kelas 1, 2, dan 3. Kegiatan diawali dengan pembagian buku lalu siswa diberikan kesempatan untuk membaca sendiri dengan didampingi oleh mahasiswa KKN. Siswa diajak untuk menganalisis isi bacaan dan berdiskusi sehingga meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan melatih keberanian untuk menyampaikan pendapat.Kegiatan keempat yaitu Perayaan Hari Anak Nasional yang dilaksanakan di SD Negeri Mandala. Rangkaian kegiatannya yaitu senam pagi, kegiatan literasi, apresiasi, dan mewarnai. Siswa dan siswi di SD Negeri Mandala sangat berantusias dalam mengikuti kegiatan perayaan tersebut dengan riang dan gembira.
Baca selengkapnya →
Kegiatan hari ke-16 KKN Literasi kelompok 26
SHERYL LEILANI SALSABILA
Nasional-Tematik Literasi Indonesia Kelompok 26
•
📅 23 Jul 2026 • 23:16:00

Kegiatan hari ke-16 KKN Literasi kelompok 26

Pada hari ini kegiatan diawali dengan kunjungan anak TK ke Perpustakaan Desa. Lalu, melaksanakan program kerja "Membaca Nyaring" buku cerita bergambar yang dilanjutkan dengan mendampingi anak-anak mewarnai dan membuat kolase berdasarkan bahan bacaan untuk mengasah kreativitas anak. Setelah itu, kami membantu Pos Paud serta pihak posyandu dalam membagikan Makan Bergizi Gratis (MBG) untuk siswa, ibu hamil, dan ibu menyusui. Kegiatan dilanjutkan dengan piket perpustakaan untuk merapikan dan membersihkan ruangan agar lebih nyaman. Kegiatan ditutup dengan mengikuti yasinan rutin bersama warga setempat untuk mempererat tali persaudaraan. Amplifikasi kegiatan dilakukan dengan mengunggah live report di sosial media kelompok KKN.
Baca selengkapnya →
Keberlanjutan Pemberdayaan Perpustakaan Desa dan Penambahan Program di Sekolah
CARAKA NUR FIKRI
Nasional-Tematik Literasi Indonesia Kelompok 40
•
📅 23 Jul 2026 • 23:13:00

Keberlanjutan Pemberdayaan Perpustakaan Desa dan Penambahan Program di Sekolah

Pada hari Rabu, 22 Juli 2026 pelaksanaan program kerja dilakukan sesuai dengan pembagian tim dan terdapat beberapa penyesuaian. Penyesuaian tersebut terdapat pada tim sekolah yang melaksanakan tambahan pertemuan pada program kerja. Tambahan ini dilakukan sebagai bentuk inisiatif kelompok dalam upaya peningkatan literasi di desa. Program yang ditambahkan adalah Membaca Nyaring di SD 3 Surusunda pada siswa kelas 2 yang dilaksanakan dalam 1 hari. Program ini dijalankan dengan praktik pembacaan nyaring dari mahasiswa dan disertai dengan diskusi bersama para siswa yang terbagi beberapa kelompok. Kegiatan diakhiri dengan permainan kecil dan quiz yang melatih literasi para siswa. Pada tim perpustakaan di hari yang sama, kegiatan pelayanan dijalankan sesuai dengan biasanya. Pelayanan dilakukan bersamaan dengan pengelolaan perpustakaan melalui penghiasan perpustakaan. Bersamaan dengan berjalannya pelayanan pada perpustakaan desa, para siswa dari SD 1 Surusunda juga datang berkunjung ke perpustakaan. Dalam kegiatan ini, pengelolaan dan kunjungan dari siswa menjadi bukti peningkatan mutu dari perpustakaan.
Baca selengkapnya →
KKN Literasi Kelompok 47 Berbagi Peran dalam Mendukung Kegiatan Keagamaan dan Literasi di Desa Margasari
ANINDYA PUTRI YOANI
Nasional-Tematik Literasi Indonesia Kelompok 47
•
📅 23 Jul 2026 • 23:02:00

KKN Literasi Kelompok 47 Berbagi Peran dalam Mendukung Kegiatan Keagamaan dan Literasi di Desa Margasari

Rabu, 22 Juli 2026, mahasiswa KKN Tematik Literasi Kelompok 47 Desa Margasari Universitas Jenderal Soedirman melaksanakan dua agenda utama secara bersamaan. Sebagian mahasiswa membantu persiapan dan pelaksanaan Sema'an Al-Qur'an 30 Juz di Balai Desa Margasari yang dihadiri oleh peserta dari satu distrik. Mahasiswa KKN turut menyiapkan lokasi serta berbagai kebutuhan kegiatan sebelum acara dimulai, kemudian membantu merapikan area dan perlengkapan setelah seluruh rangkaian acara selesai sebagai bentuk dukungan terhadap kelancaran kegiatan keagamaan di desa.Pada waktu yang sama, sebagian mahasiswa KKN lainnya melaksanakan program kerja Membaca Nyaring di kelas III dan V SD Negeri Margasari 02. Kegiatan dilaksanakan secara berkelompok dengan pendampingan fasilitator pada setiap kelompok. Melalui metode membaca nyaring, siswa diajak menyimak cerita dan berdiskusi mengenai isi bacaan. Kegiatan ini bertujuan menumbuhkan minat baca, meningkatkan kemampuan menyimak dan menceritakan kembali bagi peserta didik.Pada siang hari, mahasiswa KKN melaksanakan layanan di Perpustakaan Desa Margasari dengan mendampingi anak-anak membaca berbagai buku bacaan yang tersedia. Pendampingan dilakukan untuk menumbuhkan kebiasaan membaca sekaligus menciptakan suasana belajar yang nyaman bagi pengunjung perpustakaan.Kegiatan pada hari tersebut ditutup dengan menghadiri pertemuan bersama warga Dusun Margasari sebagai sarana menjalin silaturahmi, mempererat hubungan antara mahasiswa KKN dan masyarakat, serta membangun komunikasi yang baik selama pelaksanaan program KKN.
Baca selengkapnya →
Kegiatan Membaca Nyaring di PAUD Akrab Desa Bantarsari
NOVI ANA SAFITRI
Nasional-Tematik Literasi Indonesia Kelompok 49
•
📅 23 Jul 2026 • 22:54:00

Kegiatan Membaca Nyaring di PAUD Akrab Desa Bantarsari

Pada Kamis, 23 Juli 2026, mahasiswa KKN Tematik Literasi Kelompok 49 menyelenggarakan kegiatan membaca nyaring di PAUD Akrab, Desa Bantarsari, sebagai bagian dari upaya menanamkan budaya literasi sejak usia dini. Kegiatan diawali dengan pembacaan buku cerita bergambar yang disampaikan secara menarik dan komunikatif agar anak-anak lebih mudah memahami alur cerita. Selanjutnya, mahasiswa mengajak peserta didik berdiskusi melalui pertanyaan sederhana mengenai isi dalam buku. Interaksi yang terjalin selama kegiatan membuat anak-anak terlihat antusias dan berani menyampaikan pendapatnya. Melalui kegiatan ini, diharapkan kemampuan menyimak, daya imajinasi, serta ketertarikan anak terhadap kegiatan membaca dapat terus berkembang sebagai bekal dalam membangun kebiasaan literasi di masa mendatang.
Baca selengkapnya →
Hari ke-16: Amplifikasi Kegiatan KKN: Pendampingan Hari Anak Nasional di SD Negeri Tayem 01
SELINA RAHAYU
Nasional-Tematik Literasi Indonesia Kelompok 41
•
📅 23 Jul 2026 • 22:51:00

Hari ke-16: Amplifikasi Kegiatan KKN: Pendampingan Hari Anak Nasional di SD Negeri Tayem 01

PELAPORAN HARI KE-16 KKN TEMATIK LITERASI 41 UNSOED DESA TAYEMKamis, 23 Juli 2026 | Desa Tayem, Kecamatan Karangpucung, Kabupaten Cilacap | Amplifikasi Kegiatan KKN: Pendampingan Hari Anak Nasional di SD Negeri Tayem 01Hari ini, kelompok KKN Tematik Literasi 41 Unsoed melaksanakan kegiatan pendampingan terhadap murid di SD Negeri Tayem 01 dalam rangka memperingati Hari Anak Nasional. Kegiatan diawali dengan upacara bendera, kemudian dilanjutkan dengan penyelenggaraan dua lomba permainan tradisional, yaitu Gobak Sodor dan Ular Naga Panjang.Permainan tradisional Gobak Sodor diperuntukkan bagi murid laki-laki kelas 3–6, sedangkan permainan Ular Naga Panjang diikuti oleh murid laki-laki dan perempuan kelas 1–2 serta murid perempuan kelas 3–6.Pada lomba Gobak Sodor, setiap kelas mengirimkan perwakilan terbaiknya untuk membentuk satu tim. Keempat tim kemudian bertanding hingga diperoleh dua tim pemenang. Selama pertandingan berlangsung, para murid menunjukkan antusiasme, kekompakan, dan kemampuan menyusun strategi. Selain menjadi ajang kompetisi yang menyenangkan, kegiatan ini juga memperkenalkan kembali permainan tradisional kepada murid yang sebelumnya belum pernah memainkannya.Sementara itu, lomba Ular Naga Panjang mempertandingkan kelas 1 dengan 2, kelas 3 dengan 4, serta kelas 5 dengan 6 sehingga diperoleh tiga kelompok pemenang. Murid-murid dibariskan secara berselang-seling antarkelas, kemudian berjalan mengelilingi gerbang yang dibentuk oleh dua penjaga sambil menyanyikan lagu-lagu anak-anak seperti Naik Kereta Api, Balonku Ada Lima, dan lainnya. Melalui permainan ini, peserta tidak hanya merasakan kegembiraan, tetapi juga mempererat kebersamaan, membangun interaksi antarkelas, dan melestarikan permainan tradisional sebagai bagian dari budaya Indonesia.Setelah seluruh perlombaan selesai, kegiatan dilanjutkan dengan pembagian hadiah yang telah disediakan oleh pihak sekolah kepada para pemenang, kemudian ditutup dengan sesi dokumentasi bersama.Seluruh rangkaian kegiatan didokumentasikan dan dipublikasikan melalui media sosial KKN Tematik Literasi 41 Desa Tayem dalam bentuk live report, kolase foto di Instagram, dan konten video pendek di TikTok. Publikasi tersebut menjadi bagian dari upaya mendokumentasikan sekaligus memperkenalkan keterlibatan mahasiswa KKN Tematik Literasi 41 Unsoed dalam memeriahkan peringatan Hari Anak Nasional di Desa Tayem.
Baca selengkapnya →
Membuat Cerita Berbasis Bahan Bacaan Bersama Kelas 7C MTs Al Falah Bantarsari
FANIA NOOR ANANDA
Nasional-Tematik Literasi Indonesia Kelompok 50
•
📅 23 Jul 2026 • 22:46:00

Membuat Cerita Berbasis Bahan Bacaan Bersama Kelas 7C MTs Al Falah Bantarsari

Hari ini, Kamis (23/7/2026), Tim KKN Tematik Literasi Desa Bulaksari mulai melaksanakan program kerja baru, Membuat Cerita Berbasis Bahan Bacaan untuk kelas 7 di MTs Al Falah Bantarsari. Kegiatan ini dilaksanakan oleh seluruh Tim KKN dalam satu kelas, dimulai dari pukul 09.00 hingga 12.00 WIB, yang diawali dengan pembukaan dan perkenalan tim KKN, ice-breaking, pelaksanaan pre-test berupa pengisian lembar kuisioner, dilanjutkan dengan penjelasan detail tentang pelaksanaan Membuat Cerita Berbasis Bahan Bacaan, pembagian buku dan lembar kerja, pelaksanaan menulis cerita, presentasi hasil karya oleh perwakilan tiga murid dari kelas tersebut, dan diakhiri dengan pelaksanaan post-test pada lembar kuisioner. Kegiatan Membuat Cerita Berbasis Bahan Bacaan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman murid terhadap isi bahan bacaan dan mampu menciptakan karya tulisannya sendiri yang berdasar pada isi buku bacaan.Selanjutnya, Tim KKN Tematik Literasi Desa Bulaksari juga kembali meramaikan program kerja Membantu Layanan Perpustakaan Desa. Kegiatan ini bertempat di Perpustakaan Golet Ilmu dan dilaksanakan oleh seluruh Tim KKN Tematik Literasi Desa Bulaksari bersama anak-anak usia Sekolah Dasar berjumlah kurang lebih 15 anak. Layanan Perpustakaan hari ini dimulai dari pukul 14.00 hingga 16.00 WIB, yang meliputi pencatatan pengunjung perpustakaan, membaca nyaring untuk anak-anak, menemani anak-anak membaca, pencatatan hasil membaca pada kartu anggota, dan lain sebagainya. Kegiatan ini bertujuan untuk menggerakkan minat literasi anak-anak dengan cara yang menyenangkan. Hal ini dapat dilihat dari keantusiasan anak-anak yang kembali hadir meramaikan kegiatan di perpustakaan, antusias dalam membaca buku dan mengikuti kegiatan yang telah dirancang oleh Tim KKN, sama halnya dengan hari sebelumnya.Kegiatan hari ini diakhiri dengan melakukan kunjungan kepada salah satu Kepala Dusun, yakni Kepala Dusun Sidasari di Desa Bulaksari. Kegiatan ini dilaksanakan dengan maksud untuk berkenalan lebih lanjut, melaporkan progres pelaksanaan program kerja, berbincang tentang kondisi dan tradisi lingkungan masyarakat, serta mempererat silaturahmi kepada tokoh masyarakat.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             Kegiatan ini juga dipublikasikan di laman Instagram kami, @kknliterasi26.desabulaksari
Baca selengkapnya →
Karya Kreatif Berbasis Buku Bacaan dan Pengelolaan & Pelayanan Perpustakaan
YUSA SYIFA HUDOYO
Nasional-Tematik Literasi Indonesia Kelompok 33
•
📅 23 Jul 2026 • 22:41:00

Karya Kreatif Berbasis Buku Bacaan dan Pengelolaan & Pelayanan Perpustakaan

Pada hari ini kami melakukan beberapa kegiatan, yakni:Karya Kreatif Berbasis Buku Bacaan dan Pengelolaan: Kegiatan ini ditujukan kepada siswa kelas 5 SD sebagai upaya meningkatkan minat baca serta kemampuan berpikir kreatif melalui pemanfaatan buku bacaan. Dalam pelaksanaannya, mahasiswa KKN memberikan pendampingan kepada siswa dalam memahami isi bacaan, kemudian mengarahkan siswa untuk menuangkan ide kreatif berdasarkan cerita yang telah dibaca dalam bentuk gambar. Secara keseluruhan, kegiatan ini berjalan dengan lancar dan memberikan dampak positif dalam menumbuhkan literasi serta kreativitas siswa di lingkungan sekolah.Pengelolaan dan Pelayanan Perpustakaan secara rutin.
Baca selengkapnya →
Kegiatan Membaca Nyaring Sesi 4, Pengelolaan Perpustakaan, dan Fun Learning Matematika
KEZIA JOANNA SITUMEANG
Nasional-Tematik Literasi Indonesia Kelompok 16
•
📅 23 Jul 2026 • 22:36:00

Kegiatan Membaca Nyaring Sesi 4, Pengelolaan Perpustakaan, dan Fun Learning Matematika

Jangrana, 23 Juli 2026 – Hari ini program kerja diisi dengan tiga agenda sekaligus, yakni membaca nyaring sesi ke-4 di PAUD Bina Insani 3, pengelolaan perpustakaan, serta bimbingan belajar matematika untuk anak-anak jenjang PAUD hingga SD/MI. Ketiganya memang berbeda bentuk kegiatan, namun sesungguhnya ini berangkat dari satu keresahan yang sama: bagaimana membuat anak-anak Desa Jangrana merasa dekat dengan kegiatan belajar, bukan justru menjauhinya.Sesi membaca nyaring hari ini terasa berbeda dari sesi-sesi sebelumnya. Anak-anak yang tadinya masih malu-malu kini mulai berani menyahut cerita, bahkan beberapa dari mereka sudah hafal ritme dan alur imajinasi yang diarahkan oleh kami dari kegiatan-kegiatan yanglalu. Hal kecil semacam ini sebenarnya menjadi penanda besar, bahwa kebiasaan mendengarkan cerita perlahan mulai melekat dalam keseharian mereka. Kami tetap mempertahankan pola membaca dengan intonasi yang hidup dan ekspresi yang tidak monoton, sebab menurut kami anak-anak usia PAUD cenderung menangkap emosi cerita lewat cara kita membawakannya, bukan semata dari isi teksnya. Dalam kegiatan ini, kami juga sembari membuat video dokumentasi untuk program amplifikasi.Selepas sesi membaca nyaring, kegiatan dilanjutkan dengan pengelolaan perpustakaan. Hari ini fokus pekerjaan lebih banyak pada perapian rak buku dan pembaruan catatan peminjaman yang sempat tertunda. Buku yang tertata rapi dan mudah ditemukan akan jauh lebih mungkin dipinjam kembali dibanding buku yang teronggok tanpa urutan yang jelas.Menjelang sore, agenda kami bergeser ke bimbingan belajar matematika yang diikuti oleh anak-anak dari jenjang PAUD sampai SD/MI. Karena rentang usia yang cukup beragam, pendekatan yang digunakan pun tidak bisa disamaratakan. Anak-anak PAUD lebih banyak diajak mengenal angka lewat permainan dan lagu mrnyenangkan, sementara anak-anask SD/MI mulai diarahkan pada latihan soal sesuai jenjang kelas masing-masing. Ketiga kegiatan hari ini, meski berjalan di ruang dan waktu yang berbeda, sebenarnya saling menyambung satu sama lain. Membaca nyaring menumbuhkan kecintaan pada cerita, perpustakaan menjaga agar kecintaan itu punya tempat untuk terus tumbuh, dan bimbinganbelajar matematika melengkapi upaya membangun kepercayaan diri anak-anak dalam belajar hal-hal yang selama ini mereka anggap sulit. Tiga hal kecil yang, jika dirawat terus-menerus, kami yakini akan menjadi bagian dari kebiasaan baik yang menetap di Desa Jangrana
Baca selengkapnya →