Cerita KKN ku

Pada Selasa, 28 Juli 2026, mahasiswa KKN Literasi Desa Salebu melaksanakan berbagai kegiatan yang berfokus pada penguatan literasi, pemberdayaan masyarakat, dan partisipasi dalam kegiatan desa. Kegiatan diawali dengan layanan perpustakaan desa untuk meningkatkan minat baca masyarakat, kemudian dilanjutkan dengan workshop materi marketing bagi Kelompok Tani Budidaya Jamur Tiram Salebu. Dalam workshop tersebut, peserta memperoleh materi mengenai strategi pemasaran produk, mulai dari pengenalan konsep pemasaran hingga pengemasan dan promosi digital, sebagai upaya meningkatkan daya saing hasil budidaya jamur di pasaran.Selanjutnya, mahasiswa KKN turut berpartisipasi sebagai pemain dalam Turnamen Sepak Bola Salebu Cup yang diselenggarakan dalam rangka memeriahkan peringatan Hari Ulang Tahun Kemerdekaan Republik Indonesia. Keikutsertaan ini menjadi bentuk dukungan terhadap kegiatan kepemudaan sekaligus mempererat hubungan dan kebersamaan antara mahasiswa KKN dengan masyarakat Desa Salebu. Selain membangun sportivitas, kegiatan tersebut juga menjadi sarana memperkuat sinergi dan semangat gotong royong di lingkungan desa.Pada sore hingga malam hari, tim KKN melanjutkan penyusunan petunjuk teknis (juknis) Lomba Cerdas Cermat (LCC) tingkat Desa Salebu untuk kategori SD/MI dan SMP/MTs, disertai penyusunan kisi-kisi serta latihan soal sebagai persiapan pelaksanaan lomba. Seluruh rangkaian kegiatan kemudian didokumentasikan dan dipublikasikan melalui amplifikasi kegiatan di berbagai media sebagai bentuk pelaporan serta penyebarluasan informasi kepada masyarakat. Melalui berbagai kegiatan tersebut, mahasiswa KKN berharap dapat memberikan kontribusi nyata dalam pengembangan literasi, pemberdayaan ekonomi, serta memperkuat kolaborasi dengan seluruh elemen masyarakat Desa Salebu

Pada hari ini, kami melaksanakan program kerja KKN Literasi yang diinisiasi oleh Perpustakaan Nasional di SDN Sikampuh 03. Kegiatan disesuaikan dengan jenjang kelas peserta didik. Pada kelas 1, siswa mengikuti kegiatan belajar menulis dan membaca untuk meningkatkan kemampuan literasi dasar. Pada kelas 2, kegiatan difokuskan pada mengulas buku dengan membimbing siswa memahami isi bacaan serta menceritakan kembali isi buku menggunakan bahasa mereka sendiri. Sementara itu, pada kelas 3, siswa membuat proyek sederhana berupa kapal cita-cita yang terinspirasi dari buku bacaan yang telah dipelajari. Selain kegiatan di sekolah, kami juga melaksanakan piket di kantor desa sebagai bentuk partisipasi dalam membantu pelayanan administrasi dan kegiatan operasional pemerintahan desa. Pada hari yang sama, kami turut melaksanakan sosialisasi mengenai pencegahan perundungan (antibullying) serta pentingnya perilaku hemat energi kepada peserta kegiatan. Melalui sosialisasi tersebut, diharapkan peserta dapat memahami dampak negatif perundungan, menerapkan sikap saling menghargai, serta membiasakan penggunaan energi secara bijak dalam kehidupan sehari-hari.

Pada hari Selasa, 28 Juli 2026 mahasiswa KKN Tematik Literasi Kelompok 17 yang ditempatkan di wilayah Desa Kalisabuk, Kecamatan Kesugihan, Kabupaten Cilacap melakukan kegiatan program kerja Kunjungan Literasi Murid Sekolah Dasar ke Perpustakaan Desa di Balai Desa Kalisabuk oleh MI Ma'arif NU 01 Kalisabuk. Selain itu, terdapat kegiatan Pengelolaan Perpustakaan/Pojok Baca Desa dan Persiapan Program Kerja Membaca Nyaring di RA Ma'arif NU Kalisabuk. Seluruh kegiatan tersebut dilakukan pada pukul 09.00--22.00 WIB.

Pada hari Selasa, 28 Juli 2026 telah dilaksanakan beberapa kegiatan. Kegiatan pertama adalah praktik Membuat Proyek berbasis Isi Buku Bacaan di SDN Brebeg 1. Proyek yang dilakukan merupakan mengkreasikan gethuk dengan berbagai bentuk dan topping di mana kegiatan ini didasarkan buku yang berjudul "Singkong dan Sawit". Kegiatan berjalan dengan lancar dan satu kelompok dengan kreasi terbaik terpilih sebagai pemenang dan memperoleh snack sebagai hadiah apresiasi. Melalui kegiatan ini, diharapkan siswa mampu memaknai bahwa kegiatan literasi merupakan aktivitas yang menyenangkan dan dapat menghasilkan kreasi yang bermanfaat.Selanjutnya, dilakukan kegiatan penjelasan mengenai program kerja Membuat Proyek berbasis Isi Buku Bacaan di SDN Brebeg 3. Kegiatan diisi dengan membaca nyaring oleh mahasiswa dengan buku yang dibacakan berupa e-book yang ditampilkan melalui TV sekolah. Selanjutnya, dilakukan perencanaan proyek berdasarkan buku yang telah dibacakan yang kemudian diberikan penjelasan mengenai langkah pelaksanaan proyek tersebut. Kegiatan Kegiatan selanjutnya adalah Cerdas Mengulas Buku di SD Negeri Brebeg 3 yang diikuti oleh siswa kelas VI. Kegiatan diawali dengan penyampaian arahan mengenai pentingnya memahami isi bacaan dan mengembangkan kemampuan menyampaikan kembali informasi yang diperoleh dari buku. Selanjutnya, siswa diberikan kesempatan untuk membaca sebuah buku kemudian mengulasnya dengan menjelaskan isi cerita, pesan moral, serta pendapat mereka menggunakan bahasa sendiri. Selama kegiatan berlangsung, mahasiswa KKN mendampingi siswa dan memberikan bimbingan agar mereka lebih percaya diri dalam mengemukakan hasil bacaannya. Melalui kegiatan ini, diharapkan kemampuan literasi, daya analisis, dan keterampilan komunikasi siswa dapat terus berkembang sekaligus menumbuhkan kebiasaan gemar membaca.Setelah kegiatan mengulas buku, agenda selanjutnya adalah piket layanan perpustakaan desa (TBM) Damar Pustaka. Melaksanakan piket layanan Perpustakaan Desa dengan memberikan pelayanan pada pengunjung yang datang, menata koleksi buku pada rak sesuai klasifikasinya, serta menjaga kebersihan dan kerapian ruang perpustakaan dan pojok baca. Pada saat bersamaan, terdapat 3 perwakilan kelompok yang melakukan sosialisasi atau diskusi lanjutan dengan pihak SMPN 3 Jeruklegi terkait program kerja yang akan dilakukan serta memberikan surat undangan kepada pihak sekolah untuk mengisi acara pada kegiatan Apresiasi Literasi Tingkat Sekolah Dasar. Setelah piket layanan perpustakaan desa dan diskusi lanjutan di SMPN 3 Jerulegi, agenda berikutnya adalah kunjungan ke TPQ Fastabiqul Khairat. Kegiatan yang dilakukan adalah membantu mengajar mengaji anak-anak TPQ Fastabiqul Khairat. Kegiatan pada hari Selasa, 28 Juli 2026 ditutup dengan persiapan program kerja membuat proyek berbasis isi buku bacaan. Persiapan yang dilakukan adalah mempersiapkan alat bahan dan keperluan yang dibutuhkan, mengukus dan menumbuk singkong selaku bahan baku utama dalam pembuatan proyek, serta diskusi lanjutan terkait pelaksanaan program kerja membuat proyek berbasis isi buku bacaan yang akan dilakukan esok hari.

Pada hari ke 21 kami melaksanakan 2 program kerja yaituCerdas Mengulas Buku bersama dengan siswa kelas 5 SDN 3 Buntu diawali dengan membacakan buku Gelang Untuk Bunda lalu para siswa dibagi menjadi 3 kelmpok dan didampingi oleh mahasiswa, anak anak diajak untuk mengulas buku dari buku yang dibaca. Buku yang diulas berisi judul buku, cerita singkat, bagian favorit, dan pesan moralProyek Berbasis Isi Buku Bacaan bersama siswa kelas 6 SD Negeri 3 Buntu dengan membacakan buku Pesan dalam Amplop. Kegiatan diawali dengan pembacaan buku oleh mahasiswa, dilanjutkan demonstrasi pembuatan amplop beserta penjelasan langkah-langkahnya.

Pada hari Selasa, 28 Juli 2026, pukul 10.00–11.30 WIB, dilaksanakan program kerja Membaca Nyaring di Taman Baca Kent. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan minat baca dan kemampuan literasi anak melalui kegiatan membaca bersama. Mahasiswa KKN membacakan sebuah cerita dengan intonasi yang jelas dan ekspresi yang menarik, kemudian mengajak anak-anak berdiskusi mengenai isi cerita, tokoh, alur, serta pesan moral yang terkandung dalam bacaan. Selama kegiatan berlangsung, anak-anak terlihat antusias menjawab pertanyaan dan menyampaikan pendapat mereka. Melalui kegiatan ini, diharapkan kemampuan menyimak, memahami isi bacaan, serta keberanian anak dalam menyampaikan pendapat dapat terus berkembang.Selanjutnya, kegiatan dilanjutkan dengan Pengelolaan Taman Baca Kent. Kegiatan ini meliputi penataan koleksi buku, pengecekan kondisi buku, penyusunan buku pada rak sesuai kategorinya, serta membantu pengelolaan administrasi perpustakaan agar koleksi lebih tertata dan mudah diakses. Melalui kegiatan ini, diharapkan Taman Baca Kent dapat memberikan pelayanan yang lebih baik dan menjadi tempat yang nyaman untuk mendukung kegiatan literasi masyarakat.

Selasa, 28 Juli 2026Mahasiswa KKN UNSOED Kelompok 48 melaksanakan beberapa kegiatan yang mendukung pelaksanaan program kerja di bidang literasi.Kegiatan diawali dengan pengambilan barang tahap kedua dari Perpustakaan Nasional (Perpusnas) di Hotel Paradise sebagai penunjang pelaksanaan program kerja KKN Literasi.Selanjutnya, mahasiswa melaksanakan program kerja "Kunjungan Literasi ke Perpustakaan Desa" dan "Membaca Nyaring" dengan sasaran siswa kelas 2 SD N Sudagaran 02 yang berjumlah 35 siswa. Pelaksanaan kegiatan dibagi menjadi dua kelompok menyesuaikan kapasitas Perpustakaan Desa. Kelompok pertama mengikuti kegiatan membaca bersama yang disertai dengan sesi membaca nyaring oleh mahasiswa KKN. Sementara itu, kelompok kedua mengikuti kegiatan mewarnai serta gunting dan tempel yang dirancang untuk mendukung peningkatan kemampuan literasi dan kreativitas siswa. Setelah sesi pertama selesai, kedua kelompok bergantian mengikuti kegiatan sehingga seluruh siswa memperoleh pengalaman yang sama.Pada akhir kegiatan, dilaksanakan sesi dokumentasi bersama seluruh siswa. Hasil karya mewarnai kemudian dipajang di Perpustakaan Desa sebagai hiasan sekaligus memberikan kesan positif bagi para peserta.Pada malam hari, mahasiswa KKN menghadiri rapat panitia peringatan HUT ke-81 Republik Indonesia yang diselenggarakan di Balai Desa Sudagaran sebagai bentuk partisipasi dalam mendukung kegiatan masyarakat desa.Kegiatan hari ini ditutup dengan rapat internal Kelompok KKN untuk mempersiapkan pelaksanaan program kerja "Membaca Nyaring" dan "Cerdas Mengulas Buku" yang akan dilaksanakan pada esok hari di SD N Sudagaran 01.

Jangrana, 27 Juli 2026 – Literasi bukan sekadar kemampuan merangkai kata atau menyelesaikan bacaan, melainkan sarana untuk memperoleh pengetahuan fungsional yang dapat diterapkan langsung dalam kehidupan sehari-hari. Pembelajaran yang paling berkesan terjadi ketika informasi teoretis di dalam buku ditransformasikan menjadi aksi nyata yang aplikatif dan bermanfaat bagi lingkungan sekitar. Melalui pendekatan berbasis proyek, membaca buku dijadikan sebagai pintu masuk bagi anak-anak untuk mengeksplorasi ide, mengasah keterampilan, serta membuktikan secara langsung pengetahuan yang telah mereka peroleh.Pendekatan ini diterapkan melalui pelaksanaan proyek berbasis buku bacaan bagi siswa kelas 4 MI YABAKII Desa Jangrana dengan mengangkat buku bertema "Lindungi Pohon Kita". Output dari kegiatan yang kami lakukan adalah poster bergambar yang menyuarakan tentang pelestarian dan pelindungan pohon. Dari aktivitas membuat proyek berbasis isi buku bacaan, siswa tidak hanya memahami pentingnya menjaga ekosistem, tetapi juga diajak untuk merealisasikan pemahaman tersebut ke dalam praktik langsung memanfaatkan potensi alam di sekitar mereka. Pengetahuan dari buku diterjemahkan ke dalam berbagai aksi nyata, seperti mempraktikkan pengolahan sisa nasi menjadi pupuk ramah lingkungan, serta mengolah bagian tumbuhan lokal seperti batang pohon singkong dan bunga tembakau menjadi kerajinan kreatif berupa kalung dan gelang. Melalui kegiatan ini, siswa menyadari bahwa ilmu yang diperoleh dari membaca buku dapat langsung dipraktikkan menjadi karya yang berguna dan bernilai tambah. Sebagai bentuk dukungan keberlanjutan terhadap ekosistem belajar masyarakat, rangkaian kegiatan dilanjutkan dengan pelayanan perpustakaan untuk memfasilitasi akses bacaan yang tertib dan nyaman bagi anak-anak desa. Hari tersebut kemudian ditutup dengan sesi fun learning matematika yang menyasar anak-anak jenjang PAUD hingga SD. Melalui metode permainan interaktif, materi matematika disajikan secara menyenangkan sehingga mampu menumbuhkan rasa percaya diri dan antusiasme anak-anak dalam memahami konsep dasar berhitung sejak dini.

Kegiatan hari ini meliputi:- Membaca Nyaring yang diikuti oleh 57 peserta, terdiri atas 15 murid TK Al Hidayah dan 42 murid TK Tunas Bangsa. Kegiatan diawali dengan senam pagi bersama, kemudian dilanjutkan dengan sesi membaca nyaring, permainan edukatif, dan mewarnai bersama.- Perpustakaan Keliling bekerja sama dengan Perpusda Cilacap. Kegiatan ini diikuti oleh 68 peserta, terdiri atas 26 murid TK Al Hidayah dan 42 murid TK Tunas Bangsa. Rangkaian kegiatan meliputi menonton film edukatif dan membaca buku bersama.- Amplifikasi Kegiatan KKN melalui unggahan live report.

Tim KKN menghadiri rapat PKK sebagai bentuk silaturahmi dengan masyarakat sekaligus mengikuti penyampaian materi mengenai pencegahan pernikahan dini dan stunting yang disampaikan oleh Ibu Lurah beserta perangkat desa. Setelah kegiatan tersebut, tim melanjutkan pelayanan perpustakaan melalui kegiatan piket rutin untuk melayani pengunjung serta mendukung aktivitas literasi di perpustakaan desa.