Kegiatan KKN mengajar dilaksanakan di kelas 4 dan 5 SD dengan materi kebencanaan. Kegiatan diawali dengan pembukaan dan perkenalan mahasiswa KKN kepada siswa. Untuk mencairkan suasana, dilakukan ice breaking awal berupa tepuk semangat dan gerakan sederhana agar siswa lebih fokus dan siap menerima materi.

Selanjutnya, mahasiswa KKN menyampaikan materi kebencanaan menggunakan bahasa yang sederhana dan contoh yang dekat dengan kehidupan sehari-hari siswa kelas 4 dan 5, seperti bencana banjir, gempa bumi, dan tanah longsor. Penyampaian materi dilakukan secara interaktif dengan mengajak siswa berdiskusi dan bertanya jawab sehingga suasana kelas menjadi lebih hidup.

Setelah pemaparan materi, siswa diajak menonton video edukasi kebencanaan untuk memperjelas materi yang telah disampaikan. Setelah menonton video, dilakukan ice breaking singkat agar konsentrasi siswa kembali, kemudian dilanjutkan dengan kuis pemahaman mengenai isi video dan materi kebencanaan. Kuis dilakukan secara lisan dan menyenangkan, siswa yang mampu menjawab diberikan apresiasi berupa pujian dan tepuk tangan bersama.

Pada akhir kegiatan, dilakukan ice breaking penutup berupa nyanyian dan permainan ringan untuk menutup kegiatan dengan suasana ceria. Kegiatan diakhiri dengan penyampaian kesimpulan singkat mengenai pentingnya kesiapsiagaan terhadap bencana serta doa bersama.