PELAPORAN HARI KE-9 KKN TEMATIK LITERASI KELOMPOK 5


Pada Kamis, 16 Juli 2026, Kelompok 5 KKN Tematik Literasi Universitas Jenderal Soedirman melaksanakan rangkaian kegiatan pengabdian di Desa Karangputat mulai pukul 07.00–15.00 WIB. Kegiatan difokuskan pada penguatan budaya literasi anak melalui program **Kunjungan Literasi** di sekolah dasar dan taman kanak-kanak, serta pengelolaan perpustakaan sekolah.


Kegiatan diawali dengan Kunjungan ke TK Desa Karangputat. Kegiatan diawali dengan membaca nyaring yang disampaikan secara interaktif, kemudian dilanjutkan dengan permainan tebak-tebakan berbasis buku bacaan bertema serangga. Anak-anak mengikuti seluruh rangkaian kegiatan dengan antusias, aktif menjawab pertanyaan, dan menunjukkan rasa ingin tahu yang tinggi. Diharapkan kegiatan ini dapat menumbuhkan minat baca serta meningkatkan kemampuan anak dalam mengenal lingkungan sekitar melalui aktivitas literasi yang menyenangkan.


Selanjutnya, Kelompok 5 melaksanakan Kunjungan Literasi ke Perpustakaan SD Negeri 1 Karangputat bersama siswa kelas 1. Kegiatan diawali dengan membaca nyaring, di mana siswa diberikan kesempatan untuk memilih buku yang ingin dibacakan. Mahasiswa KKN kemudian mengajak siswa bernyanyi bersama menggunakan iringan gitar dengan lagu Rukun Sama Teman, Balonku, dan Kalau Kau Suka Hati. Setelah itu, siswa melakukan membaca mandiri dengan memilih buku yang diminati, kemudian menuliskan cita-cita mereka dan menempelkannya pada media yang telah disediakan. Melalui kegiatan ini, diharapkan siswa semakin mencintai kegiatan membaca, berani mengungkapkan cita-cita, serta menjadikan perpustakaan sebagai tempat belajar yang menyenangkan.


Sebagai penutup rangkaian kegiatan, Kelompok 5 melaksanakan pengelolaan perpustakaan dengan menyelesaikan proses pelabelan buku, mengurutkan koleksi berdasarkan level bacaan, serta menata kembali rak buku agar lebih rapi dan mudah diakses oleh siswa. Kegiatan ini diharapkan dapat mendukung terciptanya perpustakaan yang lebih tertata, nyaman, dan mendukung budaya literasi di lingkungan sekolah.


Dokumentasi: Unggul Wicaksono dan Raihana Iqomanisa