PELAPORAN HARI KE-21 KKN TEMATIK LITERASI 41 UNSOED DESA TAYEM

Selasa, 28 Juli 2026 | Desa Tayem, Kecamatan Karangpucung, Kabupaten Cilacap | Kegiatan: Pelaksanaan Hari Ketiga (Terkahir) Program Kerja "Membuat Proyek Berbasis Isi Buku Bacaan" di SD Negeri Tayem 03 & Koordinasi Kembali Perihal Pelaksanaan Program Kerja “Menulis Cerita Berbasis Buku Bacaan”.

Hari ini, kelompok KKN Tematik Literasi 41 Unsoed Desa Tayem melaksanakan hari ketiga atau hari terakhir program kerja “Membuat Proyek Berbasis Isi Buku Bacaan” yang disasarkan pada siswa kelas 4 di SD Negeri Tayem 01. Kegiatan ini mengusung tema proyek kreasi montase dan melukis bernuansa binatang dan alam.

Sebelum kegiatan dimulai, mahasiswa KKN melakukan briefing terkait rangkaian kegiatan serta memastikan seluruh alat dan bahan yang diperlukan telah siap, seperti sketchbook, set varian binatang dengan lima template atau habitat binatang, alat warna, alat potong, dan alat tempel. Kegiatan ini menggabungkan isi dua buku bacaan yang membahas tentang kegiatan montase (seni menempel) dan melukis.

Pada pelaksanaannya, kegiatan diawali dengan menyusun formasi duduk murid menjadi beberapa kelompok kecil yang terdiri atas 4-5 orang yang nantinya akan didampingi oleh beberapa mahasiswa KKN. Selanjutnya dilakukan perkenalan mahasiswa KKN dan penyampaian tujuan kegiatan. Dua mahasiswa kemudian secara bergantian membacakan buku cerita bergambar berjudul “Tempel Saja” karya Ary Nilandari yang mengangkat kegiatan montase serta “Pelukis yang Istimewa” karya Dương Ngọc Tú Quỳnh yang menceritakan kegiatan melukis dalam alur cerita yang menarik.

Setelah sesi membaca, salah satu mahasiswa merangkum isi bacaan sekaligus menjelaskan langkah-langkah pembuatan proyek berdasarkan kedua buku tersebut. Kemudian, memberikan arahan bentuk-bentuk gambar ornamen tambahan seperti gambar pagar, pohon kelapa, pohon beringin, pohon pinus, ombak, perahu, kapal nelayan, dan lain sebagainya dengan menyesuaikan 5 template set binatang yang disesuaikan dengan habitat. Setelah murid dipastikan memahami penjelasan yang diberikan, mereka mulai menuangkan pemahamannya ke dalam karya bertema binatang dan alam melalui perpaduan teknik montase dan melukis.

Selama kegiatan berlangsung, mahasiswa KKN mendampingi murid dalam proses berkarya sekaligus memberikan arahan agar hasil yang dibuat sesuai arahan. Antusiasme dan kreativitas siswa terlihat dari beragam karya yang berhasil mereka hasilkan. Kegiatan inti tersebut berlangsung selama dua tahapan, yaitu tahap pertama semua murid diharapkan sudah menyelesaikan sketsa dan mewarnai sebagian, kemudian tahap kedua adalah proses finishing.

Setelah seluruh murid menyelesaikan karyanya, dilakukan proses penilaian untuk memilih tiga karya terbaik yang akan dipamerkan pada kegiatan Apresiasi Literasi Tingkat Desa salah satu yang paling terbaik akan diajangkan dengan sekolah dasar lainnya. Kegiatan kemudian dilanjutkan dengan pemberian apresiasi berupa susu dan wafer stick, dokumentasi murid dengan hasil karyanya, dan pembuatan konten video.

Selama kegiatan berlangsung, Divisi Publikasi dan Dokumentasi (PDD) juga melakukan amplifikasi kegiatan melalui unggahan live report, kolase foto, dan video pendek di Instagram serta TikTok KKN Tematik Literasi 41 Unsoed Desa Tayem. Unggahan tersebut menampilkan rangkaian kegiatan mulai dari membaca nyaring, proses montase dan melukis, pendampingan siswa, hingga dokumentasi hasil karya.

Selesai kegiatan tersebut, kami melanjutkan ke SMP Negeri 2 Karangpucung untuk berkoordinasi kembali dengan pihak sekolah terkait pelaksanaan program kerja “Menulis Cerita Berbasis Buku Bacaan” yang akan dilaksanakan selama dua hari berturut-turut dengan satu hari terdapat dua sesi untuk dua kelas. Kegiatan tersebut disasarkan pada kelas 8. Pada malam harinya, kami melakukan briefing dan persiapan untuk kegiatan tersebut.