Kegiatan diawali dengan perkenalan mahasiswa KKN UNSOED kepada guru serta anak-anak PAUD. Selanjutnya mahasiswa melakukan pendampingan kegiatan belajar dan bermain bersama anak-anak, seperti mengikuti aktivitas kelas dan membantu menjaga suasana pembelajaran yang kondusif. Pendampingan dilakukan dengan pendekatan yang ramah dan interaktif untuk meningkatkan kenyamanan serta antusiasme anak-anak dalam mengikuti kegiatan. Kegiatan berlangsung dengan lancar dan mendapat respon positif dari guru PAUD serta anak-anak.