Pada hari Kamis, tanggal 30 Juli 2026, Mahasiswa KKN Literasi kelompok 32 melaksanakan layanan perpustakaan di perpustakaan ”Oemah Baca” yang terletak di Balai Desa Mandala. Layanan ini tidak hanya bersifat pasif menunggu peminjaman, tetapi juga aktif dengan menyediakan pojok bimbingan membaca bagi anak-anak dan masyarakat yang masih mengalami kesulitan literasi. Dengan suasana yang nyaman dan tertib, layanan perpustakaan ini diharapkan dapat menjadi jembatan awal bagi masyarakat sekitar untuk meningkatkan minat baca dan akses terhadap pengetahuan.

Bersamaan dengan layanan perpustakaan, kami mengembangkan proyek berbasis isi buku bacaan di SD Negeri Mandala untuk kelas 4 yang bertujuan untuk mendorong pemahaman mendalam terhadap materi yang telah dibaca. Proyek ini dirancang dalam bentuk tugas kreatif, seperti pembuatan berbagai macam bentuk buah menggunakan clay berdasarkan buku bacaan yang berjudul ”Puka Jalan-Jalan” dengan tingkat buku B2. Melalui pendekatan ini, proses membaca tidak berhenti sekadar pada kegiatan reseptif, melainkan berkembang menjadi pengalaman belajar yang aktif, kritis, dan aplikatif sesuai dengan isi bacaan yang mereka tekuni.

Sebagai penutup rangkaian kegiatan harian, sesi belajar dan bermain di posko kami kemas secara terpadu melalui permainan edukatif yang tetap mengusung unsur kebersamaan dan keceriaan. Anak-anak diajak bermain sambil belajar melalui media seperti melukis dan membuat clay berdasarkan ide yang telah mereka baca pada buku. Pendekatan ini bertujuan untuk mencegah kejenuhan, melatih kerja sama tim, serta mengasah keterampilan sosial dan motorik anak secara alami. Dengan suasana yang santai namun tetap terarah, aktivitas ini menjadi penyeimbang yang ideal antara belajar dan bermain, sehingga anak-anak pulang dengan perasaan gembira sekaligus membawa pengalaman belajar yang bermakna.