Pendampingan Literasi Siswa melalui Cerdas Mengulas Buku serta Pelayanan Perpustakaan Desa
Pada hari ke-30 pelaksanaan KKN Tematik Literasi Kelompok 34 di Desa Tritih Wetan, kelompok kami melaksanakan kegiatan Cerdas Mengulas Buku bagi siswa kelas IV SD Negeri Tritih Wetan 01 yang terdiri atas dua kelas dengan jumlah peserta sebanyak 69 siswa. Kegiatan dilaksanakan pada pukul 09.30–10.30 WIB dan bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami isi bacaan serta melatih keterampilan mereka dalam mengulas sebuah buku secara sederhana.
Kegiatan diawali dengan pemberian penjelasan mengenai langkah-langkah mengulas buku yang baik. Selanjutnya, siswa membaca buku cerita yang telah disediakan, kemudian menyusun hasil ulasan secara mandiri berdasarkan pemahaman mereka terhadap isi bacaan. Selama kegiatan berlangsung, mahasiswa KKN mendampingi siswa, memberikan arahan, serta membantu siswa yang mengalami kesulitan dalam memahami isi cerita maupun menyusun hasil ulasan. Mahasiswa juga memberikan motivasi dan apresiasi agar siswa lebih percaya diri dan aktif berpartisipasi dalam kegiatan pembelajaran. Secara keseluruhan, kegiatan berlangsung dengan lancar dan mendapat respons yang sangat baik dari para siswa. Melalui program ini diharapkan kemampuan literasi membaca, berpikir kritis, dan keterampilan mengungkapkan kembali informasi dari bacaan dapat terus berkembang.
Setelah kegiatan di sekolah selesai, mahasiswa KKN melanjutkan kegiatan piket pelayanan di Perpustakaan Desa Tritih Wetan pada pukul 12.00–15.00 WIB. Pada hari tersebut tidak terdapat pengunjung yang datang ke perpustakaan sehingga waktu pelayanan dimanfaatkan untuk melakukan pembersihan area perpustakaan, meliputi menyapu, mengepel lantai, serta mengelap meja, rak buku, dan perabotan lainnya agar tetap bersih dan nyaman. Selain itu, dilakukan pula pengecekan administrasi perpustakaan, seperti pemeriksaan buku inventaris, buku sirkulasi, serta penataan kembali koleksi buku pada rak sesuai klasifikasinya. Seluruh rangkaian kegiatan berjalan dengan lancar tanpa kendala dan diharapkan dapat mendukung keberlangsungan layanan perpustakaan yang lebih tertata serta nyaman bagi masyarakat.