Cerita KKN ku

Pada Kamis, 23 Juli 2026, mahasiswa KKN Literasi Kelompok 44 Desa Salebu melaksanakan berbagai kegiatan di SD 02 Salebu dan Perpustakaan Desa Salebu sebagai bagian dari penguatan program literasi dan pemberdayaan masyarakat. Kegiatan utama berupa pelaksanaan proyek berbasis buku bacaan untuk siswa kelas 4 dengan tema rumah adat dunia, yaitu membuat rumah igloo, rumah teepee, dan rumah yurt. Selain itu, mahasiswa juga memberikan layanan perpustakaan desa untuk mendukung akses baca masyarakat.Sebagai bentuk persiapan program selanjutnya, kami mengadakan briefing dan gladi untuk pelaksanaan proyek berbasis buku bacaan bagi siswa kelas 5 di SD 02 Salebu. Kegiatan ini bertujuan menyamakan teknis pelaksanaan, pembagian tugas, serta memastikan media dan metode pembelajaran siap digunakan sehingga kegiatan dapat berlangsung interaktif, menarik, dan mencapai tujuan pembelajaran berbasis literasi.Di sisi lain, kami juga melaksanakan rapat koordinasi bersama pihak terkait mengenai program literasi packaging bagi kelompok tani budidaya jamur tiram serta membahas persiapan Lomba Cerdas Cermat tingkat SD/MI dan SMP/MTs. Seluruh rangkaian kegiatan dilakukan untuk memperkuat kolaborasi antara mahasiswa, sekolah, pemerintah desa, dan masyarakat dalam meningkatkan budaya literasi, kreativitas peserta didik, serta mendukung pengembangan potensi lokal Desa Salebu.

Kegiatan hari ini berlangsung mulai pukul 06.30-15.30 WIB. Kegiatan pertama pada pukul 06.30 berupa sapa ramah anak di SDN 01 Karangputat hingga pukul 07.00. Selanjutnya kami membagi tim menjadi 3 kelompok. Kelompok pertama bertugas pukul 08.00-11.00 di SDN 02 Karangputat untuk menjalankan proker perpusnas pertemuan pertama berupa menulis cerita. Kelompok kedua bertugas pukul 09.30-12.00 di SDN 01 Karangputat untuk menjalankan proker perpusnas pertemuan kedua berupa menulis cerita. Sedangkan kelompok ketiga bertugas pukul 07.30-12.00 di balai desa untuk menjadi pembicara "Pelatihan Digitalisasi Marketing". Siang harinya, pukul 13.30 kami melanjutkan kegiatan di perpustakaan untuk menjalankan proker pengelolaan perpustakaan berupa pelabelan buku. Selain itu juga dilakukan glorifikasi publikasi melalui media sosial resmi @kknliterasi26.karangputat sebagai bentuk dokumentasi dan penyebarluasan informasi program kerja KKN.Dokumentasi oleh Unggul Wicaksono & Raihana Iqomanisa

Pada hari ke-16, kami melaksanakan program kerja menulis cerita berbasis buku bacaan dengan sasaran murid kelas 6 di SD N 2 Buntu Cilacap, buku yang dibacakan adalah Belalai Tiwi, kegiatan ini berlangsung dengan lancar. Diawali dengan pembacaan buku oleh mahasiswa, setelah dibacakan buku anak-anak diminta menulis format rancangan cerita sesuai dengan yang telah ditentukan. Setelah itu kami membantu layanan Perpustakaan Ngudi Ilmu.

Kelompok 24 KKN Tematik-Literasi Desa Gombolharjo melaksanakan program kerja menulis cerita berbasis buku bacaan dan membaca nyaring atau “Maca Seru” di SD Negeri Gombolharjo 01 dengan sasaran jenjang kelas siswa yang berbeda. Pada program kerja menulis cerita berbasis buku bacaan yang dilaksanakan pada pukul 08.00-09.00 WIB, kami menargetkan siswa-siswi kelas IV, V, dan VI. Kegiatan berlangsung interaktif dan kondusif, di mana siswa-siswi sangat antusias dalam menulis alur cerita alternatif yang berbeda dari isi buku bacaan.Kemudian, pada program kerja “Maca Seru”, kami menargetkan siswa-siswi kelas II dan III. Kegiatan dilaksanakan mulai pukul 09.30-10.30 WIB. Kegiatan berlangsung interaktif dan kondusif, di mana kami membacakan buku dengan media gambar yang dapat merepresentasikan tokoh dalam cerita. Dengan begitu, diharapkan siswa-siswi lebih tertarik dan mudah memahami alur cerita yang dibacakan. Untuk tetap menjaga semangat dan antusiasme siswa, kami menyelipkan sesi ice breaking pada setiap program kerja di setiap kelas. Sebagai apresiasi, siswa-siswi pada masing-masing kelas diberikan makanan ringan (snack) dan susu.Setelah melaksanakan program kerja literasi di sekolah, kami melanjutkan kegiatan dengan mengelola kembali ruang perpustakaan desa. Beberapa anak-anak Desa Gombolharjo berkunjung ke ruang perpustakaan desa untuk membaca buku dan bermain bersama mahasiswa KKN. Kegiatan tersebut berlangsung hangat dan menyenangkan.

Kegiatan yang dilakukan pada tanggal 23 Juli 2026 adalah inventarisasi buku di perpustakaan desa dan piket pelayanan administratif di balai desa. Inventarisasi buku yang dilakukan hari ini melanjutkan dari inventarisasi buku di hari sebelumnya. Seluruh pendataan buku di buku inventarisasi dan spreadsheet telah diselesaikan hari ini. Piket pelayanan administratif di balai desa yang dilakukan secara rutin juga telah dijalankan hari ini.

Pada Kamis, 23 Juli 2026, agenda utama yang dilaksanakan adalah kegiatan Cerdas Mengulas Buku (Day 4) di SDN 1 Sampang, tepatnya di kelas 3. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan literasi siswa melalui aktivitas membaca dan mengulas isi buku. Siswa diajak untuk memahami isi bacaan, menyampaikan pendapat, serta menceritakan kembali isi bacaan menggunakan bahasa mereka sendiri. Selama kegiatan berlangsung, siswa mengikuti pembelajaran dengan antusias dan berpartisipasi aktif dalam setiap sesi.Selain melaksanakan program kerja utama, tim KKN turut membantu pelaksanaan Posyandu Lansia Saras 3 di Desa Sampang. Dalam kegiatan tersebut, mahasiswa membantu kelancaran pelaksanaan posyandu, seperti mendampingi proses pelayanan kepada para lansia, membantu pencatatan administrasi, serta mendukung kegiatan yang dilaksanakan oleh kader posyandu dan tenaga kesehatan.Setelah seluruh agenda selesai, tim KKN mengadakan evaluasi harian dan rapat koordinasi untuk membahas pelaksanaan program kerja yang telah berjalan serta menyusun strategi dan persiapan kegiatan yang akan dilaksanakan pada hari-hari berikutnya. Evaluasi ini dilakukan untuk mengidentifikasi berbagai kendala yang ditemui di lapangan sekaligus merumuskan solusi guna meningkatkan efektivitas pelaksanaan program KKN Literasi.Sebagai penutup kegiatan, tim melakukan amplifikasi dengan mendokumentasikan dan mempublikasikan rangkaian kegiatan melalui media sosial sebagai bentuk diseminasi informasi, publikasi program kerja, serta upaya memperluas jangkauan manfaat KKN Literasi Desa Sampang kepada masyarakat.

Kamis, 23 Juli 2026 | Desa SudagaranMahasiswa KKN Literasi Kelompok 48 Desa Sudagaran melaksanakan kegiatan persiapan penataan Perpustakaan Desa Sudagaran sebagai upaya menciptakan ruang baca yang lebih nyaman, tertata, dan menarik bagi masyarakat. Kegiatan difokuskan pada penyiapan bahan dekorasi perpustakaan serta pengelolaan inventaris koleksi buku melalui penyusunan daftar nama panggil.Persiapan diawali dengan menyiapkan berbagai bahan yang akan digunakan untuk menghias area perpustakaan. Seluruh anggota kelompok bekerja sama membuat ornamen dan dekorasi sebagai bagian dari penataan ruang agar tercipta suasana perpustakaan yang lebih nyaman, ramah, dan mampu meningkatkan daya tarik pengunjung, khususnya anak-anak, untuk memanfaatkan fasilitas perpustakaan sebagai sarana belajar dan membaca.Selain melakukan persiapan dekorasi, mahasiswa KKN juga mengelola data inventaris buku dengan menyusun dan memverifikasi daftar nama panggil pada spreadsheet. Hal tersebut bertujuan untuk memastikan setiap koleksi memiliki identitas yang jelas sehingga proses pelabelan, pengelompokan, penataan buku di rak, hingga pencarian koleksi dapat dilakukan secara lebih sistematis dan efisien.Kegiatan hari ini menjadi langkah awal dalam mendukung penataan Perpustakaan Desa Sudagaran agar memiliki sistem pengelolaan koleksi yang lebih terstruktur serta lingkungan membaca yang nyaman, sehingga dapat meningkatkan minat baca dan mendukung budaya literasi di masyarakat.

Kamis, 23 Juli 2026. Hari ini kami secara penuh mengerjakan inventarisasi buku milik pojok baca. Mulai dari pagi hari hingga pukul 17.00 WIB.

Kegiatan KKN Literasi pada hari ini diawali pada pukul 07.00 WIB dengan pelaksanaan program Literasi 15 Menit oleh Tim 1 di SD Negeri Karangnangka. Program ini bertujuan untuk membiasakan siswa membaca sebelum kegiatan pembelajaran dimulai sebagai upaya menumbuhkan minat baca dan membangun budaya literasi di lingkungan sekolah. Selama kegiatan berlangsung, mahasiswa mendampingi siswa dalam memilih serta membaca buku dengan suasana yang tertib dan menyenangkan.Pada pukul 07.30 WIB, Tim 2 melaksanakan kegiatan pelatihan gerak jalan bagi siswa SD Negeri Karangnangka. Kegiatan ini merupakan bentuk pendampingan dalam mempersiapkan siswa menghadapi perlombaan gerak jalan dalam rangka memperingati Hari Ulang Tahun ke-81 Kemerdekaan Republik Indonesia. Mahasiswa memberikan arahan mengenai teknik dasar gerak jalan, kekompakan barisan, serta kedisiplinan selama latihan agar siswa semakin siap mengikuti perlombaan.Selanjutnya, pada pukul 09.30 WIB, Tim 1 dan Tim 2 bersama-sama melaksanakan program Edukasi Stop Bullying bagi siswa kelas 1 hingga kelas 3 SD Negeri Karangnangka dalam rangka memperingati Hari Anak Nasional. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada siswa mengenai pengertian perundungan (bullying), berbagai bentuk perilaku bullying, dampak yang ditimbulkan, serta pentingnya saling menghargai dan menghormati sesama teman. Edukasi disampaikan melalui penjelasan yang interaktif, diskusi sederhana, serta contoh-contoh yang mudah dipahami sehingga siswa dapat mengenali dan menghindari perilaku bullying di lingkungan sekolah.Pada pukul 11.00 WIB, seluruh anggota KKN melaksanakan kunjungan silaturahmi ke Kelompok Tani Desa Karangnangka. Kegiatan ini bertujuan untuk mempererat hubungan antara mahasiswa KKN dengan kelompok tani sekaligus mengenal lebih dekat kondisi pertanian dan aktivitas masyarakat di desa. Melalui diskusi yang berlangsung, mahasiswa memperoleh berbagai informasi mengenai kegiatan pertanian, tantangan yang dihadapi petani, serta potensi yang dimiliki desa dalam sektor pertanian.Setelah kegiatan silaturahmi selesai, pada pukul 12.00 WIB seluruh anggota kembali ke posko untuk makan siang dan beristirahat. Waktu istirahat dimanfaatkan untuk memulihkan kondisi fisik setelah rangkaian kegiatan sejak pagi hari sekaligus mempersiapkan perlengkapan yang akan digunakan pada kegiatan sore.Pada pukul 14.30 WIB, Tim 2 kembali melaksanakan latihan gerak jalan bersama siswa di Balai Desa Karangnangka. Latihan lanjutan ini difokuskan pada penyempurnaan formasi, kekompakan langkah, serta kedisiplinan peserta agar kemampuan siswa semakin meningkat dan lebih siap dalam menghadapi perlombaan yang akan datang.Selanjutnya, pada pukul 16.00 WIB seluruh anggota KKN menuju Balai Desa Karangnangka untuk melaksanakan kegiatan bermain bersama anak-anak desa (dolan bareng bocah) dalam rangka memperingati Hari Anak Nasional. Berbagai permainan edukatif dan interaktif dilakukan untuk menciptakan suasana yang menyenangkan sekaligus mempererat hubungan antara mahasiswa KKN dengan anak-anak. Melalui kegiatan ini diharapkan tumbuh rasa percaya diri, semangat kebersamaan, serta terjalin komunikasi yang baik antara mahasiswa dan masyarakat.Pada pukul 17.30 WIB, seluruh anggota kembali ke posko untuk membersihkan diri, beristirahat, serta mempersiapkan kegiatan malam hari. Waktu tersebut juga dimanfaatkan untuk melakukan evaluasi singkat terhadap pelaksanaan kegiatan yang telah berlangsung sepanjang hari.Sebagai penutup rangkaian kegiatan, pada pukul 21.00 WIB seluruh anggota KKN melaksanakan rapat evaluasi harian di posko. Rapat ini digunakan untuk mengevaluasi pelaksanaan setiap program kerja, membahas kendala yang ditemui selama kegiatan, serta menyusun rencana dan pembagian tugas untuk agenda pada hari berikutnya. Melalui evaluasi rutin ini diharapkan koordinasi antaranggota semakin baik sehingga seluruh program KKN Literasi di Desa Karangnangka dapat terlaksana secara efektif, terarah, dan memberikan manfaat yang optimal bagi masyarakat.

Pada hari ke-16 kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Literasi di Desa Cibeunying, tim kami melaksanakan program pengelolaan perpustakaan secara menyeluruh di TBM Al-Hidayah Nagari untuk meningkatkan kualitas layanan fasilitas literasi publik. Pelaksanaan program ini difokuskan pada penataan fisik dan administratif bahan Pustaka, yang meliputi proses pemberian label (labeling), pencatatan inventarisasi buku secara sistematis, serta penataan ulang tata letak buku agar sesuai dengan format dan standar pengelolaan perpustakaan yang berlaku. Kegiatan yang melibatkan partisipasi aktif seluruh anggota kelompok mahasiswa KKN ini bertujuan untuk menciptakan suasana perpustakaan yang lebih teratur, rapi, dan mudah diakses oleh masyarakat setempat.