Cerita KKN ku

Pada hari Jumat, 24 Juli 2026, mahasiswa KKN Tematik Literasi Universitas Jenderal Soedirman (Unsoed) Kelompok 13 melaksanakan program kerja Petualangan Harta Karun dengan sasaran siswa kelas 1 dan 2 SD Negeri 3 Maos Kidul. Pelaksanaan kegiatan pada hari ini ditujukan untuk siswa kelas 1.Selain itu, mahasiswa juga membantu pelaksanaan administrasi desa di Balai Desa Maos Kidul. Kegiatan ini dilakukan sebagai bentuk partisipasi mahasiswa dalam mendukung kegiatan administrasi yang berlangsung di lingkungan pemerintahan Desa Maos Kidul.

Pada Jumat, 24 Juli 2026, KKN Literasi Kelompok 12 Universitas Jenderal Soedirman melaksanakan tiga kegiatan di Desa Karangkemiri. Kegiatan diawali dengan Piket rutin di Perpustakaan Desa Karangkemiri yang bertujuan membantu operasional perpustakaan melalui penataan koleksi buku, pelayanan peminjaman dan pengembalian buku, serta menjaga kebersihan dan kenyamanan ruang baca bagi pengunjung. Selanjutnya, tim melaksanakan kegiatan Cerdas Mengulas Buku bersama siswa kelas 3 dan 4 untuk meningkatkan kemampuan literasi dengan mendampingi siswa membaca, memahami isi bacaan, dan mengulas kembali materi yang telah dibaca menggunakan bahasa mereka sendiri. Kegiatan kemudian dilanjutkan dengan kunjungan ke Taman Bacaan Masyarakat (TBM) bersama anak-anak sebagai upaya mengenalkan TBM sebagai sarana belajar yang menyenangkan, dengan mengajak mereka mengenal koleksi buku, memilih bacaan sesuai minat, dan membaca bersama sehingga dapat menumbuhkan kebiasaan serta minat baca sejak dini.

Jangrana, 24 Juli 2026 – Sesi terakhir kegitatan membaca nyaring di Desa Jangrana sukses dilaksanakan har ini di PAUD Bina Insani 1. Kegiatan terlaksana dengan lancar dan menyenangkan. Para murid antusias dan merasa senang saat dibacakan buku oleh tim KKN Kelompok 16 Desa Jangrana. Meskipun program kerja membaca nyaring ini telah mencapai sesi terakhir, kami tetap membuka pintu perpustakaan dengan selebar-lebarnya dan mengajak para murid untuk datang ke perpustakaan apabila masih ingin dibacakan buku. Secara keseluruhan, pelaksanaan program membaca nyaring sebanyak lima sesi ini berjalan baik berkat kerja sama yang solid dan penyambutan hangat dari pihak sekolah. Komunikasi yang efektif menjadi kunci utama keberhasilan program ini. Namun, masih terdapat beberapa hal yang dapat ditingkatkan kembali dalam pelaksanaannya seperti, pematangan koordinasi dengan sekolah, persiapan tempat, serta penyusunan konsep kegiatan yang lebih menarik. Harapan kami, berakhirnya program membaca nyaring ini tidak menyurutkan semangat belajar anak-anak, melainkan menjadi awal dari kebiasaan membaca yang berkelanjutan di Desa Jangrana. Selain program kerja membaca nyaring, kami juga melakukan pelayanan perpustakaan. Untuk saat ini terlihat minat baca anak-anak lebih meningkat yang dilihat dari tingginya angka kunjungan ke perpustakaan dan peminjaman buku. Banyak anak yang melakukan peminjaman buku di perpustakaan, beberapa anak tampak asyik membaca di perpustakaan, dan beberapa murid PAUD juga datang langsung ke perpustakaan untuk dibacakan buku.

Kegiatan kelompok 35 hari ini adalah melakukan menonton film berjudul "Jumbo" yang diikuti kelas 4,5, dan 6 SD di jam setelah istirahat pertama. Kegiatan ini dilaksanakan di kelas 5 menggunakan TV fasilitas dari sekolah. Pada siang harinya, perempuan mengikuti yasinan rutin desa dan laki-laki melakukan pelayanan perpustakaan kepada anak-anak yang datang untuk membaca buku.

Pada Jumat, 24 Juli 2026, tim KKN Literasi Desa Kuripan Kidul melaksanakan kegiatan Menulis Cerita Berbasis Isi Buku Bacaan di SMP Ya BAKII 2 Kesugihan yang diikuti oleh peserta didik kelas VII. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan literasi siswa melalui aktivitas membaca, memahami isi buku bacaan, serta menuangkan kembali pemahaman tersebut ke dalam bentuk cerita dengan bahasa dan kreativitas masing-masing. Setelah kegiatan pembelajaran selesai, tim KKN juga melaksanakan pelayanan perpustakaan.

Pada Jumat, 24 Juli 2026, agenda utama yang dilaksanakan adalah kegiatan Cerdas Mengulas Buku (Day 5) di SDN 1 Sampang, tepatnya di kelas 3. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan literasi siswa melalui aktivitas membaca dan mengulas isi buku. Siswa didorong untuk memahami isi bacaan, mengidentifikasi pesan yang terkandung dalam cerita, serta menyampaikan hasil ulasan mereka secara lisan dengan bahasa yang runtut dan percaya diri. Selama kegiatan berlangsung, siswa menunjukkan antusiasme yang tinggi dan aktif berpartisipasi dalam proses pembelajaran.Setelah pelaksanaan program kerja selesai, tim KKN mengadakan evaluasi harian dan rapat koordinasi untuk membahas pelaksanaan kegiatan yang telah dilakukan serta menyusun strategi dan persiapan program kerja yang akan dilaksanakan pada hari-hari berikutnya. Evaluasi ini menjadi sarana untuk mengidentifikasi berbagai kendala di lapangan, mengevaluasi capaian program, serta merumuskan langkah-langkah perbaikan agar pelaksanaan kegiatan selanjutnya dapat berjalan lebih optimal.Sebagai penutup kegiatan, tim KKN melakukan amplifikasi dengan mendokumentasikan dan mempublikasikan rangkaian kegiatan melalui media sosial sebagai bentuk diseminasi informasi, publikasi program kerja, serta upaya memperluas jangkauan manfaat KKN Literasi Desa Sampang kepada masyarakat.

Pada Jum'at, 24 Juli 2026, mahasiswa KKN Desa Bangkal mengawali kegiatan dengan briefing pagi di posko untuk menyamakan persepsi antar mahasiswa. Pada pukul 09.00 WIB, mahasiswa berangkat menuju SD Negeri Bangkal 01 untuk melatih siswa-siswi yang akan mengikuti lomba baris berbaris antar kecamatan. Kegiatan latihan tersebut dilakukan dengan tujuan agar kegiatan lomba yang dilaksanakan oleh siswa-siswi SD Negeri Bangkal 01 berjalan dengan lancar dan sesuai dengan harapan guru-guru SD Negeri Bangkal 01. Pada pukul 13.00 WIB, perwakilan mahasiswa KKN Desa Bangkal sebanyak dua orang melakukan pengelolaan dan pelayanan perpustakaan. Pada hari Jum'at, 24 Juli 2026 kegiatan pengelolaan dan pelayanaan perpustakaan yang dilaksanakan yaitu pengecapan kartu buku dan pencatatan buku-buku yang dipinjam oleh masyarakat Desa Bangkal. Pencatatan buku-buku dilakukan dengan tujuan agar bisa mentracker buku-buku yang dipinjam dan bisa memastikan kapan buku-buku tersebut harus dikembalikan berdasarkan batas waktu peminjaman buku. Kegiatan selanjutnya kami lakukan pada pukul 15.00 di Madrasah Diniyah dengan mengajar mengaji dan materi-materi yang diberikan oleh guru-guru di madin. Hari ini kami mengajar mengaji di kelas A1, B, 2 madin, dan 3 madin. Kegiatan mengajar mengaji ini dilakukan dengan tujuan agar anak-anak Desa Bangkal tidak hanya memahami materi akademik tetapi juga paham dengan materi agama.Setelah seluruh rangkaian kegiatan selesai, mahasiswa melakukan kegiatan monitoring dan evaluasi (monev) secara internal di posko. Evaluasi dilakukan dengan membahas program kerja selama seminggu ke belakang. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa program kerja yang kami lakukan pada seminggu ke belakang berjalan dengan sangat baik.

Mahasiswa KKN berkolaborasi dengan Perpustakaan Daerah Kabupaten Cilacap dalam penyelenggaraan kegiatan Perpustakaan Keliling di SDN Karangrena 03. Kegiatan ini diikuti oleh siswa-siswi kelas 1 hingga kelas 6 yang diberikan kesempatan untuk membaca buku sesuai dengan minat dan jenjang usia masing-masing. Setelah selesai membaca, siswa diminta untuk menyampaikan ulasan singkat mengenai isi buku yang telah dibaca sebagai bentuk pemahaman terhadap bacaan sekaligus melatih kemampuan berpikir kritis, komunikasi, dan kepercayaan diri. Melalui kegiatan ini, siswa tidak hanya memperoleh pengalaman membaca yang menyenangkan, tetapi juga terdorong untuk lebih aktif dalam memahami dan menceritakan kembali informasi yang diperoleh dari buku. Kegiatan Perpustakaan Keliling ini diharapkan dapat meningkatkan minat baca serta memperkuat budaya literasi di lingkungan sekolah.

Jumat, 24 Juli 2026 | Desa Grugu | Pelaksanaan Proker "Cerdas Mengulas Buku" | Pengelolaan Perpustakaan | Pengisian Logbook HarianPada hari ini, Kelompok KKN-L 36 Grugu melaksanakan program kerja Cerdas Mengulas Buku dengan sasaran peserta didik SD Negeri Grugu 03 kelas 2 dan 3. Kegiatan dilanjut dengan pelaksanaan pengelolaan perpustakaan yaitu meliputi pembukaan pelayanan untuk umum sesuai jadwal; pengisian buku kunjungan, peminjaman buku, dan pengembalian buku; serta penataan koleksi buku sesuai jenjang dan tinggi buku. Rangkaian kegiatan hari ini diakhiri dengan pengisian logbook harian melalui aplikasi Teraversa sebagai bentuk dokumentasi dan pertanggungjawaban pelaksanaan program kerja.LITERASI 36 GRUGU, KAWUNGATEN

Pada hari ke-17 pelaksanaan KKN Tematik Literasi, Kelompok 34 melaksanakan kegiatan pelayanan perpustakaan di Perpustakaan Ngudi Ilmu Desa Tritih Wetan yang dipadukan dengan strategi media sebagai bentuk diseminasi informasi program. Kegiatan diawali dengan pelayanan perpustakaan melalui pelaksanaan piket, penataan koleksi buku sesuai kategori, serta menjaga kebersihan, kerapian, dan kenyamanan ruang baca guna memastikan seluruh fasilitas perpustakaan berada dalam kondisi siap melayani masyarakat meskipun belum terdapat pengunjung pada hari tersebut.Selain mendukung operasional perpustakaan, tim juga melaksanakan strategi media berupa pendokumentasian dan publikasi kegiatan melalui Instagram Feed dan Story. Dokumentasi difokuskan pada momen arahan kerja, kesiapan tim, serta aktivitas pelayanan perpustakaan sebagai bagian dari pelaksanaan program harian. Konten dipublikasikan secara real-time melalui Instagram Story untuk memberikan pembaruan kegiatan, kemudian dikemas dalam unggahan Feed dengan caption berbentuk storytelling guna memperluas jangkauan informasi, meningkatkan keterlibatan audiens, serta menyampaikan nilai-nilai edukatif dari program pelayanan perpustakaan desa. Melalui kedua kegiatan tersebut, diharapkan pelayanan Perpustakaan Ngudi Ilmu tetap optimal sekaligus meningkatkan eksposur program literasi kepada masyarakat melalui media sosial.