Cerita KKN ku

Pada hari Senin, 27 Juli 2026, kelompok KKN Literasi 32 Desa Mandala melakukan kegiatan pelayanan perpustakaan di Perpustakaan “oemah baca” Mandala. Selain itu, kami membuka posko untuk kegiatan menggambar dan mewarnai bersama dengan anak-anak di desa Mandala.Selain pelayanan perpustakaan, kami juga mempersiapkan program kerja proyek berbasis isi buku bacaan. Persiapan yang dilakukan berupa briefing untuk program kerja membuat proyek berbasis isi buku bacaan. Buku bacaan yang terpilih akan diberikan kepada siswa kelas 4, 5, dan 6 untuk didiskusikan bersama pada hari Selasa, tanggal 28 Juli 2026. Dengan mengajak siswa memilih buku yang sudah disediakan melalui diskusi interaktif, diharapkan dapat meningkatkan minat baca dan menumbuhkan kemampuan berpikir kritis.

Mengawali kegiatan pada minggu ini, seluruh anggota tim KKN melaksanakan kewajiban mengikuti upacara bendera pada hari Senin, 27 Juli 2026. Upacara berlangsung dengan tertib di SD Negeri Karangnangka mulai pukul 07.00 WIB. Kehadiran tim KKN dalam kegiatan ini menjadi bentuk partisipasi aktif sekaligus sarana untuk mempererat silaturahmi dengan pihak sekolah dan para siswa.Setelah pelaksanaan upacara bendera selesai, kegiatan dilanjutkan dengan sesi sosialisasi dan diskusi bersama jajaran guru SD Negeri Karangnangka. Pertemuan ini berfokus pada pembahasan serta pematangan program kerja KKN yang berbasis literasi. Melalui diskusi tersebut, tim KKN dan pihak sekolah saling bertukar gagasan guna menyelaraskan rencana kegiatan dengan kebutuhan serta potensi pengembangan minat baca para siswa di sekolah tersebut.Pada pukul 8.30-10.00 tim KKN melaksanakan kegiatan di PAUD Ripta Sejahtera untuk mendampingi, bermain, dan belajar bersama anak-anak. Pada pukul 10.00 hingga 16.00 WIB, tim KKN berfokus mengelola aset literasi desa melalui kegiatan inventarisasi buku di Perpustakaan Ripta Sejahtera. Rangkaian proses inventarisasi dilakukan secara terstruktur, meliputi penomoran fisik buku, penginputan data ke dalam sistem INLISLite, hingga penempelan label buku. Hingga sore hari, tim berhasil memproses dan mendata lebih dari 450 buku ke dalam sistem.Di sela-sela kegiatan inventarisasi perpustakaan, sebagian perwakilan tim KKN juga berkunjung ke Maos, Kabupaten Cilacap, pada pukul 11.30 WIB. Perjalanan tersebut bertujuan untuk mengambil alokasi bantuan barang dari Perpustakaan Nasional (Perpusnas) kloter kedua. Barang-barang yang diambil ini nantinya akan dimanfaatkan untuk mendukung efektivitas dan kelengkapan program peningkatan literasi masyarakat di wilayah desa.Selanjutnya, pada pukul 16.00 WIB hingga selesai, tim KKN mendampingi sekaligus melatih anak-anak SD Negeri Karangnangka di Balai Desa Karangnangka. Pelatihan ini difokuskan pada persiapan lomba Pasukan Baris-Berbaris (PBB) dan gerak jalan.Rangkaian kegiatan harian ditutup dengan pelaksanaan rapat evaluasi internal bersama seluruh anggota tim KKN yang dimulai pada pukul 20.00 WIB hingga selesai. Rapat harian ini bertujuan untuk mengevaluasi ketercapaian seluruh agenda yang telah berjalan sepanjang hari, membahas kendala teknis di lapangan, serta mematangkan rencana kerja yang akan dilaksanakan pada hari esok.

Layanan Perpustakaan, Kunjungan Literasi, GlorifikasiKegiatan hari ini diawali dengan pelaksanaan Kunjungan Literasi ke SDN 1 Karangjengkol, SDN 2 Karangjengkol, SDN 3 Karangjengkol, SDN 4 Karangjengkol, serta MI Ya BAKII Karangjengkol. Kegiatan ini dilaksanakan mulai pukul 08.45 WIB hingga pukul 12.00 WIB. Dalam kunjungan tersebut, kami menyampaikan penjelasan secara langsung mengenai teknis pelaksanaan Lomba Apresiasi Literasi Desa Karangjengkol kepada pihak sekolah. Selain itu, kami juga menyerahkan surat permohonan delegasi kepada masing-masing sekolah sebagai bentuk tindak lanjut dan koordinasi agar setiap sekolah dapat berpartisipasi dalam kegiatan lomba yang akan diselenggarakan.Setelah rangkaian kunjungan literasi selesai dilaksanakan, kami melanjutkan kegiatan dengan memberikan Pelayanan Perpustakaan Desa kepada masyarakat. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan minat baca masyarakat melalui penyediaan layanan membaca bersama dan peminjaman koleksi buku yang tersedia di Perpustakaan Desa Karangjengkol. Pelayanan perpustakaan dilaksanakan pada tanggal 27 Juli dengan jam operasional mulai pukul 12.00 WIB hingga pukul 15.00 WIB, sehingga masyarakat memiliki kesempatan untuk memanfaatkan fasilitas perpustakaan sebagai sarana belajar dan menambah wawasan.Selain memberikan pelayanan kepada masyarakat, kami juga melakukan penataan dan perawatan ruang baca beserta koleksi perpustakaan. Kegiatan tersebut meliputi penataan kembali buku sesuai dengan kategorinya, merapikan rak buku, menjaga kebersihan ruang baca, serta memastikan seluruh koleksi perpustakaan berada dalam kondisi yang rapi dan mudah diakses oleh para pengunjung. Upaya ini dilakukan untuk menciptakan lingkungan perpustakaan yang nyaman, bersih, dan kondusif sehingga dapat meningkatkan kenyamanan masyarakat dalam memanfaatkan fasilitas perpustakaan desa.Seluruh rangkaian kegiatan yang telah kami laksanakan pada hari ini telah didokumentasikan dan diunggah ke dalam Instagram Story kelompok KKN sebagai bentuk publikasi dan glorifikasi kegiatan KKN kepada masyarakat. Dokumentasi tersebut diharapkan dapat memberikan informasi mengenai program kerja yang sedang dijalankan sekaligus menjadi media untuk meningkatkan partisipasi dan antusiasme masyarakat terhadap kegiatan-kegiatan KKN yang dilaksanakan di Desa Karangjengkol.

Pada Senin, 27 Juli 2026, mahasiswa KKN Desa Bangkal mengawali kegiatan dengan briefing internal di posko untuk menyamakan persepsi tentang kegiatan hari ini dan tidak terjadi miskomunikasi. Setelah kegiatan briefing dilaksanakan kami melakukan kegiatan pertama yaitu membaca nyaring part dua, yang dilaksanakan di SD Negeri Bangkal 03. Kegiatan ini kami lakukan bersama siswa-siswi kelas 2. Membaca nyaring dilakukan dengan tujuan agar siswa-siswi lebih aware dengan kegiatan literasi. Membaca nyaring kami lakukan dengan dua kali pembacaan buku, yang pertama kami lakukan pembacaan buku untuk semua anak, yang kedua kami melakukan pembacaan buku dengan satu mahasiswa KKN dengan satu siswa SD. Pada pukul 13.00, karena ada dua agenda yang harus kami lakukan kami membagi menjadi dua kelompok. Kelompok satu melakukan pengelolaan perpustakaan, kelompok kedua mengambil barang-barang dari perpusnas di Kantor Kecamatan Maos. Malam harinya kami melakukan kegiatan briefing malam untuk kegiatan esok hari.

*PELAPORAN HARI 20 KKN LITERASI DESA CIBEUNYING MAJENANG* Senin, 27 Juli 2026 | Desa Cibeunying | Pelaksanaan Proker "Menulis Cerita Berbasis Buku Bacaan" | Pengelolaan Perpustakaan | Pengisian _Logbook_ HarianPada hari ini, Kelompok KKN Literasi 45 Cibeunying melaksanakan program kerja *Menulis Cerita Berbasis Buku Bacaan* dengan sasaran peserta didik SMP N 2 Majenang kelas 7A. Kegiatan dilanjut dengan pelaksanaan pengelolaan perpustakaan yaitu meliputi Inventarisasi buku dari perpusnas, kemudian pada sore hari kami mengambil barang bantuan tahap 2 di kantor Kecamatan Karangpucung. Rangkaian kegiatan hari ini diakhiri dengan pengisian _logbook_ harian melalui aplikasi Teraversa sebagai bentuk dokumentasi dan pertanggungjawaban pelaksanaan program kerja.

Kegiatan hari ini meliputi:- Kunjungan Literasi Murid Kelas 5B SDN 01 Menganti ke Perpustakaan Pustaka Mandiri.- Membuat Proyek bertajuk "Gambar Imajinatif". Siswa-siswi kelas 5B diminta membuat gambar dari bentuk lingkaran yang kemudian dikembangkan berdasarkan buku yang mereka baca. - Pengambilan Barang Bantuan KKN Tahap 2 di Kantor Kecamatan Maos. - Amplifikasi Kegiatan KKN melalui unggahan live report.

Kami melaksanakan kegiatan membaca nyaring ketiga di SDN 03 Sikampuh dengan sasaran siswa kelas 1, 2, dan 3. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan literasi siswa sejak dini, khususnya dalam hal konsentrasi dan pemahaman terhadap bacaan. Dalam pelaksanaannya, kami membacakan cerita secara nyaring di depan kelas, sementara siswa menyimak dengan baik. Melalui kegiatan ini, siswa dilatih untuk fokus mendengarkan, memahami isi cerita, serta mengenal pelafalan dan intonasi yang tepat dalam membaca.Selain itu, kami juga melaksanakan kegiatan piket pelayanan administratif desa sebagai bentuk partisipasi dalam membantu perangkat desa dalam memberikan pelayanan kepada masyarakat. Kegiatan ini meliputi membantu pengelolaan administrasi, seperti pencatatan data, pengarsipan dokumen, serta membantu proses pelayanan kepada warga yang datang ke kantor desa. Selanjutnya, kami melaksanakan kegiatan penyerahan barang penghargaan dari Perpustakaan Nasional kepada pihak terkait sebagai bentuk dukungan terhadap pengembangan fasilitas dan kegiatan literasi di desa. Penyerahan ini diharapkan dapat dimanfaatkan secara optimal untuk menunjang peningkatan minat baca masyarakat, khususnya dalam mendukung keberlangsungan kegiatan literasi di lingkungan setempat.

Pada Senin, 27 Juli 2026, agenda utama yang dilaksanakan adalah kegiatan Membuat Proyek Berbasis Isi Buku Bacaan (Hari ke 1) di SDN 1 Sampang, tepatnya di kelas 5. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan literasi siswa melalui penerapan pemahaman terhadap isi buku bacaan ke dalam sebuah proyek sederhana. Melalui kegiatan ini, siswa diajak untuk membaca, memahami isi bacaan, kemudian menuangkan ide dan kreativitas mereka dalam bentuk proyek yang berkaitan dengan materi yang telah dipelajari. Selama kegiatan berlangsung, siswa menunjukkan antusiasme yang tinggi dan mampu bekerja sama dengan baik dalam menyelesaikan proyek yang diberikan.Selain melaksanakan program kerja utama, tim KKN juga menjalankan piket pelayanan di Kantor Desa Sampang dengan membantu berbagai kegiatan administrasi dan pelayanan kepada masyarakat. Kegiatan ini menjadi bentuk dukungan terhadap penyelenggaraan pelayanan publik sekaligus mempererat kerja sama antara mahasiswa KKN dengan perangkat desa.Setelah pelaksanaan program kerja selesai, tim KKN mengadakan evaluasi harian dan rapat koordinasi untuk membahas pelaksanaan kegiatan yang telah dilakukan serta menyusun strategi dan persiapan program kerja yang akan dilaksanakan pada hari-hari berikutnya. Evaluasi ini bertujuan untuk mengidentifikasi kendala yang ditemui selama pelaksanaan kegiatan serta merumuskan langkah-langkah perbaikan agar program dapat berjalan lebih efektif.Sebagai penutup kegiatan, tim melakukan amplifikasi dengan mendokumentasikan dan mempublikasikan rangkaian kegiatan melalui media sosial sebagai bentuk diseminasi informasi, publikasi program kerja, serta upaya memperluas jangkauan manfaat KKN Literasi Desa Sampang kepada masyarakat.

PELAPORAN HARI KE-20 KKN DESA ADIPALASenin, 27 Juli 2026 | Desa AdipalaKegiatan pada hari ini diawali di pagi hari dengan pelaksanaan dua program literasi secara paralel, yaitu Cerdas Mengulas Buku di SD N 7 Adipala dan Membaca Nyaring di SD N 3 Adipala. Demi kelancaran pelaksanaan, tim KKN dibagi menjadi dua kelompok agar setiap kegiatan dapat berjalan secara tertib, terarah, dan efektif.Gambar 1:Kegiatan Cerdas Mengulas Buku dilaksanakan di kelas 3 SD N 7 Adipala pada pukul 09.00 hingga 11.30. Dalam kegiatan ini, siswa diberikan pemahaman mengenai isi bacaan, kemudian dilanjutkan dengan diskusi kelompok. Para siswa menunjukkan perhatian yang baik selama penyampaian materi dan berpartisipasi aktif dalam diskusi.Gambar 2:Pada waktu yang sama, kegiatan Membaca Nyaring berlangsung di SD N 3 Adipala mulai pukul 09.00 hingga 11.30. Kegiatan ini diikuti oleh siswa kelas 2 dan mendapat sambutan yang positif. Siswa tampak antusias mengikuti pembacaan serta menyimak dengan penuh perhatian.Gambar 3:Memasuki siang hari pukul 13.00 hingga 14.15, kegiatan dilanjutkan dengan Menulis Cerita Berbasis Isi Bacaan di SMP N 1 Adipala. Kegiatan ini diikuti oleh perwakilan siswa kelas 8 dan 9. Para siswa diminta untuk mengembangkan ide berdasarkan bacaan yang telah dipelajari sebelumnya dan menuangkannya ke dalam bentuk tulisan cerita.

Pada hari Senin, 27 Juli 2026, Kelompok 48 KKN Unsoed Literasi melaksanakan kegiatan kunjungan literasi di Perpustakaan Desa Sudagaran. Kegiatan yang dilakukan berupa membaca nyaring dan mewarnai bersama anak-anak desa. Peserta kegiatan adalah anggota Kelompok 48 KKN Unsoed Literasi beserta anak-anak SDN 02 Sudagaran kelas 1. Kegiatan membaca nyaring bertujuan untuk meningkatkan minat baca anak, sedangkan kegiatan mewarnai bertujuan untuk melatih kreativitas dan motorik anak melalui media gambar. Pelaksanaan kegiatan dimulai dengan pembukaan, dilanjutkan dengan sesi membaca nyaring secara bergantian, kemudian dilanjutkan dengan kegiatan mewarnai. Melalui kegiatan ini diharapkan anak-anak dapat lebih tertarik untuk datang ke perpustakaan dan menjadikan membaca serta kegiatan kreatif sebagai kebiasaan.