Cerita KKN ku

KUNJUNGAN LITERASI SD NEGERI KEMOJING 02 KE PERPUSTAKAAN DESA KEMOJING|KKN TEMATIK LITERASI DESA KEMOJINGPada hari ini, Senin 27 Juli 2026 kami melakukan program kerja kunjungan literasi ke perpustakaan Desa Kemojing. Kegiatan kali ini menyasar SD Negeri Kemojing 02 yang lebih khususnya pada siswa siswi kelas 4 dan 5. Kunjungan literasi ini bertujuan untuk memperkenalkan perpustakaan Desa Kemojing sekaligus meningkatkan minat literasi siswa dan siswi SD. Para siswa dan siswi membaca buku pilihannya kemudian dibagi kelompok dengan tujuan untuk dapat saling berbagi informasi dari buku bacaan yang dibaca.Ada juga yang membantu di pelayanan balai desa dan pada sore harinya kami membantu mengajar ngaji di Madrasah Diniyah Desa Kemojing.

Pada hari Senin, 27 Juli 2026, mahasiswa KKN Tematik Literasi Universitas Jenderal Soedirman (Unsoed) Kelompok 13 melaksanakan program kerja Surat untuk Tokoh Favoritku dengan sasaran siswa kelas 5 SD Negeri 3 Maos Kidul. Dalam kegiatan ini, para siswa diberikan sebuah buku untuk dibaca. Setelah membaca buku tersebut, siswa diminta untuk menuliskan sebuah surat kepada tokoh yang mereka favoritkan dalam buku tersebut. Kemudian, pada siang hari, mahasiswa melakukan pengambilan barang dari Perpustakaan Nasional (Perpusnas) tahap kedua yang dilaksanakan di Pendopo Kecamatan Maos.

Hari ini diawali dengan apel pagi bersama perangkat Desa Sindangbarang yang dimulai pada pukul 07.55 WIB di Lapangan Balai Desa. Setelah apel selesai, kegiatan dilanjutkan dengan rapat staf mingguan yang dipimpin oleh Kepala Desa. Rapat tersebut membahas perkembangan terkini keempat dusun yang ada di Desa Sindangbarang serta beberapa agenda desa yang akan dilaksanakan dalam waktu dekat.Selanjutnya, kami melaksanakan program kerja Kunjungan Literasi Murid Sekolah Dasar ke Perpustakaan Desa "Ngudi Kawruh". Kegiatan diikuti oleh 21 siswa kelas II SD Negeri 05 Sindangbarang yang didampingi oleh wali kelas. Mengingat jarak antara SD Negeri 05 Sindangbarang dan Perpustakaan Desa cukup dekat, kami mendampingi para siswa berjalan kaki menuju Perpustakaan Desa yang berlokasi di Balai Desa. Kegiatan di Perpustakaan Desa dimulai pada pukul 09.50 WIB dan diawali dengan kegiatan membaca buku secara mandiri menggunakan buku yang dipilih sendiri oleh masing-masing siswa. Selanjutnya, siswa mengikuti kegiatan mewarnai gambar yang telah disiapkan oleh mahasiswa KKN. Seluruh rangkaian kegiatan berlangsung dengan lancar dan ditutup dengan sesi dokumentasi bersama serta pembagian susu sebagai bentuk apresiasi atas partisipasi siswa.Setelah kegiatan selesai, kami menyelesaikan proses inventarisasi seluruh buku bantuan dari Perpustakaan Nasional Republik Indonesia (Perpusnas RI). Pada sore harinya, kami mengambil perlengkapan penunjang kegiatan KKN Tematik Literasi yang disediakan oleh Perpusnas RI di Kantor Kecamatan Karangpucung. Pada malam hari, kami melaksanakan briefing sebagai persiapan Kunjungan Literasi pada hari berikutnya sekaligus membahas teknis pelaksanaan agenda KKN yang akan datang. Sementara itu, program Menulis Cerita Berbasis Isi Buku Bacaan masih berada pada tahap pengerjaan tugas mandiri oleh siswa kelas V sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan. Hasil tulisan siswa akan dikumpulkan dan dipresentasikan pada hari Jumat mendatang.

Senin, 27 Juli 2026 | Desa Gombolharjo | Kegiatan ‘Maca Nyaring’ dan Pendataan Koleksi Perpustakaan DesaKelompok 24 KKN Tematik-Literasi Desa Gombolharjo mengawali kegiatan dengan mengikuti upacara bendera di SD Negeri Gombolharjo 01 pada pukul 07.00 WIB. Selanjutnya, pukul 08.00–09.00 WIB, kami melaksanakan program kerja Maca Seru atau Membaca Nyaring bersama siswa kelas II dan III. Kegiatan berlangsung interaktif dan kondusif, di mana siswa-siswi menunjukkan antusiasme yang tinggi saat mendengarkan cerita, berpartisipasi menjawab pertanyaan, serta menyampaikan pendapat mengenai isi buku yang dibacakan.Pada siang hari, kami mengikuti musyawarah warga bertema Rembug Stunting yang diselenggarakan di Balai Desa Gombolharjo, sementara beberapa anggota kelompok mengambil barang inventaris di Kantor Kecamatan Maos. Setelah itu, kami melanjutkan kegiatan pendataan koleksi Perpustakaan Desa Gombolharjo dengan mencatat judul, nomor induk, serta mengelompokkan buku berdasarkan kategori dan jenjang usia pembaca. Proses pendataan dilakukan mengacu pada format dan pedoman yang telah ditetapkan oleh Perpustakaan Nasional Republik Indonesia (Perpusnas) sebagai upaya mendukung pengelolaan perpustakaan desa yang lebih tertata dan sistematis.

Pada hari ini, mahasiswa KKN T 31 Jeruklegi Kulon melaksanakan program kerja "Cerdas Mengulas Buku" di PAUD Wijayakusuma 03 dan SD Negeri 1 Jeruklegi Kulon yang diikuti oleh siswa kelas 2 dan kelas 3. Kegiatan diawali dengan membacakan buku cerita secara interaktif, kemudian dilanjutkan dengan mengajak peserta berdiskusi mengenai isi cerita, tokoh, alur, serta pesan moral yang terkandung di dalamnya. Setelah itu, siswa diberikan kesempatan untuk mengulas kembali buku yang telah dibacakan melalui tanya jawab dan penyampaian pendapat sesuai dengan tingkat pemahaman mereka. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menyimak, berpikir kritis, berkomunikasi, serta menumbuhkan minat baca dan kemampuan literasi anak sejak usia dini.Selanjutnya, mahasiswa KKN T 31 Jeruklegi Kulon melaksanakan Sosialisasi Pelatihan Literasi Digital dengan tema "Pemanfaatan Canva dan Artificial Intelligence (AI) untuk Meningkatkan Kreativitas dan Produktivitas". Dalam kegiatan ini, peserta diperkenalkan dengan berbagai fitur dasar Canva untuk membuat desain visual yang menarik serta pemanfaatan teknologi Artificial Intelligence (AI) sebagai alat bantu dalam menyelesaikan berbagai pekerjaan secara lebih efektif dan efisien. Selain penyampaian materi, peserta juga memperoleh kesempatan untuk mempraktikkan penggunaan kedua platform tersebut sehingga diharapkan mampu meningkatkan keterampilan digital dan kreativitas dalam kehidupan sehari-hari.Pada sore hari, mahasiswa KKN T 31 Jeruklegi Kulon menghadiri dan menyaksikan pertandingan sepak bola antar dusun di Desa Jeruklegi Kulon sebagai bentuk partisipasi dalam kegiatan masyarakat. Kehadiran mahasiswa merupakan wujud dukungan terhadap kegiatan olahraga yang diselenggarakan dalam rangka mempererat persaudaraan, sportivitas, dan kebersamaan antarwarga sekaligus memperkuat hubungan baik antara mahasiswa KKN dengan masyarakat Desa Jeruklegi Kulon.

Pada hari Senin, 27 Juli 2026, telah dilaksanakan program kerja Kunjungan Literasi ke Perpustakaan Sumber Ilmu Desa Karangpucung, pendampingan bimbingan belajar, serta pengambilan bantuan koleksi dari Perpustakaan Nasional. Kegiatan ini diikuti oleh 8 mahasiswa KKN dan berlangsung dengan lancar. Program kerja ini dilaksanakan sebagai upaya meningkatkan minat baca dan pemanfaatan perpustakaan desa sebagai pusat belajar bagi siswa sekolah dasar, memberikan pendampingan belajar kepada peserta didik, serta mendukung pengembangan koleksi perpustakaan melalui penambahan bahan bacaan dari Perpustakaan Nasional.Pelaksanaan kegiatan diawali dengan menerima kunjungan siswa kelas III SD Negeri 1 Karangpucung ke Perpustakaan Sumber Ilmu Desa Karangpucung. Dalam kegiatan tersebut, mahasiswa KKN memperkenalkan fungsi dan layanan perpustakaan, mengajak siswa mengenal koleksi buku, serta memandu berbagai aktivitas literasi yang telah disiapkan. Setelah kegiatan kunjungan literasi selesai, mahasiswa KKN melaksanakan bimbingan belajar bagi siswa kelas II, III, IV, dan VI dengan memberikan pendampingan dalam memahami materi pelajaran serta membantu penyelesaian tugas sekolah sesuai dengan kebutuhan masing-masing siswa. Selain itu, mahasiswa KKN melakukan pengambilan bantuan koleksi Perpustakaan Nasional Gelombang II di Kantor Kecamatan Karangpucung sebagai bagian dari upaya penambahan koleksi Perpustakaan Sumber Ilmu Desa Karangpucung. Berdasarkan hasil pelaksanaan, kegiatan kunjungan literasi berlangsung dengan baik dan mendapat antusiasme yang tinggi dari siswa, kegiatan bimbingan belajar terlaksana sesuai rencana, serta bantuan koleksi Perpustakaan Nasional Gelombang II berhasil diterima untuk mendukung peningkatan layanan dan koleksi perpustakaan desa.

Pada hari Senin, 27 Juli 2026, mahasiswa KKN Literasi Kelompok 12 Universitas Jenderal Soedirman melaksanakan rangkaian kegiatan di Desa Karangkemiri yang diawali dengan apel pagi bersama perangkat desa, kemudian dilanjutkan dengan piket rutin di Perpustakaan Desa (Perpusdes) sebagai bentuk dukungan terhadap pelayanan dan pengelolaan perpustakaan. Selanjutnya, tim melakukan pengambilan barang termin 2 untuk memenuhi kebutuhan pelaksanaan program kerja KKN. Pada siang hari, mahasiswa melaksanakan Program Kerja Cerdas Mengulas Buku bersama siswa kelas 3 dan 4 SD Negeri 2 Karangkemiri. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan minat baca, kemampuan memahami isi bacaan, serta melatih siswa mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan menyampaikan kembali isi buku yang telah dibaca melalui kegiatan mengulas buku secara sederhana. Seluruh kegiatan dilaksanakan secara terarah, kolaboratif, dan interaktif guna mendukung penguatan budaya literasi di Desa Karangkemiri.

Pada hari Senin, 27 Juli 2026 telah dilaksanakan kegiatan Membuat Proyek Berbasis Buku Bacaan di SDN Brebeg 1 yang diikuti oleh siswa kelas 5 yang berfokus pada penjelasan materi melakukan kegiatan praktik. Kegiatan diawali dengan penjelasan mengenai alur kegiatan yang akan dilakukan dan dilanjutkan dengan membaca nyaring oleh mahasiswa melalui e-book yang ditampilkan menggunakaan TV sekolah. E-book yang dibacakan merupakan e-book yang berkaitan dengan proyek yang akan dibuat. Kemudian, diakhiri dengan penjelasan mengenai langkah pembuatan proyek dan pengarahan mengenai peralatan yang perlu dibawa oleh setiap kelompok siswa. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada siswa bahwa membaca mampu menghasilkan proyek yang bermanfaat, yang pada akhirnya diharapkan dapat memicu minat literasi mereka.Pasca melakukan kegiatan tersebut, dilakukan kegiatan Cerdas Mengulas Buku di SD Negeri Brebeg 2 yang diikuti oleh siswa kelas 6. Kegiatan diawali dengan penyampaian materi mengenai pentingnya membaca secara aktif dan memahami isi bacaan. Selanjutnya, siswa diberikan kesempatan untuk membaca serta mengulas buku dengan menyampaikan kembali isi cerita, pesan, dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya menggunakan bahasa mereka sendiri. Mahasiswa KKN berperan sebagai fasilitator yang memberikan arahan dan pendampingan selama kegiatan berlangsung. Melalui kegiatan ini, diharapkan kemampuan literasi, berpikir kritis, dan kepercayaan diri siswa dalam mengemukakan hasil bacaannya dapat semakin berkembang.Setelah kegiatan tersebut, dilaksanakan Piket Layanan Perpustakaan Desa TBM Damar Pustaka Brebeg. Kegiatan meliputi penataan dan perapian koleksi buku, pengecekan kondisi ruang perpustakaan, serta pendampingan pelayanan bagi pengunjung yang datang. Mahasiswa KKN juga membantu mengarahkan pengunjung dalam pengisian buku tamu, pendaftaran anggota perpustakaan, serta pencatatan peminjaman dan pengembalian buku pada buku sirkulasi. Kegiatan ini dilakukan sebagai upaya menjaga kelancaran administrasi layanan perpustakaan serta menciptakan lingkungan membaca yang tertib, nyaman, dan kondusif bagi masyarakat.Pada saat yang bersamaan, dilakukan pula pengambilan barang Tahap 2 untuk mendukung pelaksanaan prorak kerja KKn di Kantor Kecamatan Maos. Pengambilan dilakukan oleh Koordinator Mahasiswa Desa (Kormades) yang didampingi oleh tiga anggota kelompok. Barang-barang yang diterima selanjutnya dibawa ke posko untuk didistribusikan dan dipersiapkan sesuai dengan kebutuhan masing-masing program kerja yang akan dilaksanakan di Desa Brebeg.Kemudian, pada malam hari, dilakukan persiapan untuk kegiatan praktik Membuat Proyek Berbasis Buku Bacaan. Kegiatan ini dilakukan agar pelaksanaan praktik Membuat Proyek Berbasis Buku Bacaan dapat berjalan dengan efektif dan efisien.

Pelaksanaan kegiatan KKN pada hari ke-20 diawali dengan kunjungan ke SDN Karangrena 01 untuk memfasilitasi program Membaca Nyaring (Read Aloud). Kegiatan ini bertujuan untuk menumbuhkan minat baca serta melatih pemahaman literasi siswa-siswi melalui penyampaian cerita yang interaktif, ekspresif, dan komunikatif. Selama sesi berlangsung, para siswa diajak untuk mendengarkan alur cerita, merespons pertanyaan secara aktif, serta mendiskusikan nilai moral yang terkandung di dalam bahan bacaan tersebut.Setelah agenda di sekolah selesai, tim KKN melanjutkan aktivitas ke Perpustakaan Desa Karangrena untuk menjalankan pelayanan dan pendampingan pustaka bagi masyarakat umum maupun anak-anak sekolah. Dalam kegiatan ini, mahasiswa bertugas mengelola sirkulasi peminjaman buku, mendampingi anak-anak dalam memilih literatur yang sesuai dengan usia mereka, serta menciptakan suasana ruang baca yang tertib dan nyaman guna membudayakan kebiasaan membaca di lingkungan desa.Rangkaian kegiatan hari ini kemudian ditutup dengan kunjungan koordinasi ke Kantor Kecamatan Maos untuk melakukan pengambilan perbekalan Gelombang II. Seluruh logistik dan perlengkapan bantuan tersebut didata serta dibawa menuju posko sebagai wujud pemenuhan kebutuhan operasional demi menjamin kelancaran pelaksanaan sisa program kerja KKN di Desa Karangrena pada pekan-pekan berikutnya.

Kegiatan kami diawali dengan kunjungan literasi di SDIT Al-Huda melalui kegiatan membaca nyaring. Selanjutnya, kami melaksanakan program kerja menulis cerita berbasis buku di Perpustakaan Desa Sidayu. Pada waktu yang bersamaan, sebagian anggota kelompok melakukan pengambilan perlengkapan KKN Literasi tahap 2 di Kecamatan Maos. Pada malam harinya, kami kembali melaksanakan bimbingan belajar bagi anak-anak di Desa Sidayu.