Cerita KKN ku

Kegiatan hari ini diawali dengan piket pelayanan perpustakaan. Dalam kegiatan tersebut, tim KKN membacakan buku cerita kepada anak-anak. Selain itu, diberikan pula materi edukatif yang disampaikan secara interaktif agar mudah dipahami dan menarik bagi anak-anak.Setelah sesi literasi selesai, kegiatan dilanjutkan dengan bermain bersama anak-anak melalui permainan edukatif yang bertujuan mempererat kedekatan antara tim KKN dan anak-anak. Kegiatan diakhiri dengan menata kembali perpustakaan, termasuk merapikan buku-buku serta memastikan ruang perpustakaan tetap bersih dan nyaman untuk digunakan.

Pada hari ke 30 kami melaksanakan program kerja Apresiasi Literasi. Program ini berisikan perlombaan cerdas mengulas buku antar sekolah dasar di Desa Buntu, Perlombaan ini diikuti oleh 12 peserta. Masing masing sekolah mengirimkan 3 siswa untuk mengikuti lomba dari kelas 5 dan 6, buku yang di lombakan berjumlah 6 buku dari perpusnas. Pemenang lomba berjumlah 3 orang dari SDN 2 Buntu dan MI Muhammadiyah Buntu. Program kerja Apresiasi Literasi sekaligus menutup kegiatan KKN Literasi Kelompok kami

Hari yang telah kami nanti-nanti dan persiapkan akhirnya tiba juga. Pada hari Kamis, tanggal 6 Agustus 2026 ini, program kerja Apresiasi Literasi Tingkat Desa: Pesta Literasi Wanarata di Desa Karangmangu akhirnya dapat dilaksanakan.Kegiatan dimulai pada pukul 08.00 WIB, di mana, Ribbie dan Halimah menempati area dekat gerbang masuk untuk mengurusi registrasi peserta lomba dan siswa tamu undangan yang akan menjadi penonton. Kala Ribbie dan Halimah sedang menyambut para siswa dan guru pendamping yang datang sambil mencatat kehadiran mereka, Jeje sudah mulai sibuk melakukan dokumentasi dalam rangka pelaksanaan program kerja Glorifikasi Kegiatan KKN. Sementara itu, Dhevi dipusingkan dengan tugasnya mengurusi konsumsi untuk para hadirin, Aulia repot ke sana-kemari mengatur keperluan untuk para peserta lomba.Kesibukan yang sama juga mendera Humman, Otniel, dan Brian. Mereka tampak fokus menyiapkan tempat, memastikan tidak ada kekurangan apa pun di area, serta mengecek barang-barang yang diperlukan agar tidak ada yang terlupakan. Kemudian, di sekitar pendopo, terlihatlah MC acara kami, Brenda, sedang bersiap-siap untuk menjalankan tugasnya pada hari ini. Mikrofon dan kertas skrip berada di genggaman tangannya, menemaninya dalam berlatih di hadapan kursi-kursi penonton.Pukul 08.40, usai seluruh peserta lomba, siswa tamu yang menjadi penonton, guru pendamping, para juri, dan tamu undangan tiba di Wanarata, acara pun resmi dimulai. Pembukaan dilakukan oleh Brenda selaku MC, kemudian dilanjut dengan sambutan dari Koordinator Mahasiswa Desa oleh Humman, dan sambutan dari Pak Suparman selaku Kepala Desa Karangmangu. Kemudian, para peserta lomba mendongeng dan menggambar pun dibawa pergi dari kursi penonton untuk diberi briefing sekaligus diberitahu mengenai aturan dan tata tertib lomba. Di saat yang sama, Dhevi, Halimah, dan Jeje membagikan snack konsumsi untuk juri, tamu undangan, guru-guru pendamping, dan para siswa.Setelahnya, perlombaan pun dimulai. Peserta lomba mendongeng satu persatu maju ke depan pendopo untuk mendongeng di hadapan para penonton. Mereka mendongeng sambil membawa alat peraga yang mereka buat sendiri dari kain flanel dan kertas-kertas berwarna. Para anak itu tampil dengan bersemangat dan percaya diri, suasana di pendopo pun jadi cukup ramai sebab diisi oleh suara peserta lomba yang sedang mendongeng. Berbeda dengan suasana di pendopo yang ramai dan penuh suara, suasana di perpustakaan terasa sunyi nan hening. Sebab tempat tersebut dijadikan sebagai lokasi pelaksanaan lomba menggambar, sehingga para peserta yang ada di sana pun lebih sibuk memusatkan fokus pada kertas, pensil, dan krayon mereka.Usai pelaksanaan lomba mendongeng selesai, juri sekaligus narasumber yang kami undang, Kak Arifin Slamet—pendongeng kebanggaan Cilacap—pun maju ke depan pendopo untuk menyampaikan materi seminar mengenai cara mendongeng yang baik sekaligus menyenangkan. Para penonton tampak senang dengan kedatangan beliau, sebab Kak Arifin menyampaikan materi seminarnya dengan pembawaan yang menyenangkan, sehingga anak-anak itu pun jadi tertarik untuk menyimak materi yang dibawakan.Usai kegiatan seminar selesai, para peserta lomba menyelesaikan gambar yang mereka buat, dan para juri mendiskusikan hasil penilaian mereka, acara perlombaan pun sampai pada tahap pengumuman pemenang lomba. Tiga orang pemenang lomba mendongeng disebutkan namanya dan diminta untuk maju ke depan untuk diberikan piala dan bingkisan hadiah, hal yang sama juga berlaku untuk tiga pemenang lomba menggambar.Kemudian, sesi penutupan dilakukan oleh MC, disambung dengan kegiatan foto bersama. Setelah para siswa—baik peserta lomba maupun penonton acara—, guru pendamping, juri, dan tamu undangan berpamitan untuk pulang, kami bersembilan pun merapikan kembali Wanarata agar tempat tersebut menjadi bersih dan bisa kembali nyaman untuk digunakan. Lalu, selesai acara, pada pukul 13.00, beberapa anak yang sebelumnya tidak hadir di acara lomba tampak mendatangi perpustakaan untuk membaca buku, maka sebagian dari kami yang belum pulang ke posko pun melaksanakan program kerja Piket Pelayanan Perpustakaan.Usai anak-anak itu pulang dan Wanarata telah selesai kami bereskan, sebagian dari kami yang masih di Wanarata—Halimah, Jeje, Humman, Otniel, dan Brian—pun akhirnya dapat pulang ke posko KKN kami. Dan, dengan demikian, program kerja Apresiasi Literasi Tingkat Desa: Pesta Literasi Wanarata kami pun dapat dinyatakan telah selesai dilaksanakan. Kami berharap program kerja apresiasi literasi ini dapat menyemaikan bibit minat dan semangat anak-anak desa dalam meningkatkan kualitas literasi mereka, agar nantinya, mereka dapat tumbuh menjadi masyarakat yang cerdas dan memajukan Desa Karangmangu dengan prestasi mereka yang membanggakan.

Pada hari ke-30 pelaksanaan KKN Tematik Literasi Kelompok 34 di Desa Tritih Wetan, kelompok kami melaksanakan kegiatan Cerdas Mengulas Buku bagi siswa kelas IV SD Negeri Tritih Wetan 01 yang terdiri atas dua kelas dengan jumlah peserta sebanyak 69 siswa. Kegiatan dilaksanakan pada pukul 09.30–10.30 WIB dan bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami isi bacaan serta melatih keterampilan mereka dalam mengulas sebuah buku secara sederhana.Kegiatan diawali dengan pemberian penjelasan mengenai langkah-langkah mengulas buku yang baik. Selanjutnya, siswa membaca buku cerita yang telah disediakan, kemudian menyusun hasil ulasan secara mandiri berdasarkan pemahaman mereka terhadap isi bacaan. Selama kegiatan berlangsung, mahasiswa KKN mendampingi siswa, memberikan arahan, serta membantu siswa yang mengalami kesulitan dalam memahami isi cerita maupun menyusun hasil ulasan. Mahasiswa juga memberikan motivasi dan apresiasi agar siswa lebih percaya diri dan aktif berpartisipasi dalam kegiatan pembelajaran. Secara keseluruhan, kegiatan berlangsung dengan lancar dan mendapat respons yang sangat baik dari para siswa. Melalui program ini diharapkan kemampuan literasi membaca, berpikir kritis, dan keterampilan mengungkapkan kembali informasi dari bacaan dapat terus berkembang.Setelah kegiatan di sekolah selesai, mahasiswa KKN melanjutkan kegiatan piket pelayanan di Perpustakaan Desa Tritih Wetan pada pukul 12.00–15.00 WIB. Pada hari tersebut tidak terdapat pengunjung yang datang ke perpustakaan sehingga waktu pelayanan dimanfaatkan untuk melakukan pembersihan area perpustakaan, meliputi menyapu, mengepel lantai, serta mengelap meja, rak buku, dan perabotan lainnya agar tetap bersih dan nyaman. Selain itu, dilakukan pula pengecekan administrasi perpustakaan, seperti pemeriksaan buku inventaris, buku sirkulasi, serta penataan kembali koleksi buku pada rak sesuai klasifikasinya. Seluruh rangkaian kegiatan berjalan dengan lancar tanpa kendala dan diharapkan dapat mendukung keberlangsungan layanan perpustakaan yang lebih tertata serta nyaman bagi masyarakat.

Paketingan, 6 Agustus 2026 – Menumbuhkan minat baca pada anak tidak hanya dilakukan dengan menyediakan bahan bacaan, tetapi juga melalui pengalaman belajar yang menyenangkan dan bermakna. Semangat tersebut diwujudkan oleh Tim KKN Tematik Literasi 14 Universitas Jenderal Soedirman (Unsoed) melalui kegiatan Kunjungan Literasi bersama siswa kelas II SD Negeri Paketingan 01 pada Kamis (6/8). Kegiatan ini bertujuan mengenalkan perpustakaan sebagai ruang belajar yang dekat dengan anak sekaligus menumbuhkan kebiasaan membaca sejak usia dini.Kegiatan diawali dengan mengajak seluruh siswa berjalan bersama menuju Perpustakaan Tholabul Ilmi. Setibanya di perpustakaan, siswa diberi kesempatan untuk berkeliling dan memilih buku bacaan sesuai dengan minat masing-masing. Mahasiswa KKN turut mendampingi siswa selama proses pemilihan buku serta membantu mereka menemukan bacaan yang sesuai dengan usia dan ketertarikannya. Melalui kegiatan ini, siswa memperoleh pengalaman baru dalam memanfaatkan perpustakaan sebagai sumber belajar sekaligus ruang yang menyenangkan untuk membaca.Setelah memilih buku, seluruh siswa kembali ke SD Negeri Paketingan 01 untuk mengikuti kegiatan membaca bersama. Dalam suasana yang nyaman, siswa membaca buku pilihan mereka dengan pendampingan mahasiswa KKN. Kegiatan kemudian dilanjutkan dengan menggambar dan mewarnai berdasarkan cerita atau tokoh yang paling mereka sukai dari buku yang telah dibaca. Melalui aktivitas tersebut, siswa tidak hanya diajak memahami isi bacaan, tetapi juga mengekspresikan imajinasi dan kreativitas dalam bentuk karya sederhana.Sebagai tindak lanjut dari kegiatan membaca, beberapa siswa diberikan kesempatan untuk maju ke depan kelas dan menceritakan kembali isi buku menggunakan bahasa mereka sendiri. Aktivitas ini menjadi sarana untuk melatih kemampuan berbicara, meningkatkan kepercayaan diri, serta mengembangkan pemahaman terhadap isi bacaan. Suasana belajar semakin meriah melalui permainan edukatif berupa tebak-tebakan yang dipandu oleh mahasiswa KKN. Antusiasme siswa selama mengikuti seluruh rangkaian kegiatan menunjukkan bahwa pembelajaran literasi dapat dikemas secara interaktif dan menyenangkan.Setelah kegiatan di sekolah selesai, Tim KKN Tematik Literasi 14 Unsoed melanjutkan aktivitas melalui pelayanan rutin di Perpustakaan Tholabul Ilmi. Mahasiswa membantu operasional perpustakaan, melayani masyarakat yang datang berkunjung, serta mendampingi anak-anak yang memanfaatkan koleksi bacaan. Pelayanan ini menjadi bagian dari upaya mendukung keberlangsungan budaya literasi di Desa Paketingan.Menjelang sore, mahasiswa KKN turut memeriahkan pertandingan sepak bola yang diselenggarakan masyarakat Desa Paketingan dalam rangka menyambut Hari Ulang Tahun ke-81 Kemerdekaan Republik Indonesia. Kehadiran mahasiswa menjadi bentuk dukungan terhadap agenda desa sekaligus mempererat hubungan dengan masyarakat. Melalui rangkaian kegiatan tersebut, Tim KKN Tematik Literasi 14 Universitas Jenderal Soedirman terus berkomitmen menghadirkan program yang tidak hanya memperkuat budaya literasi, tetapi juga membangun kebersamaan dan kolaborasi bersama masyarakat Desa Paketingan.

Dalam pelaksanaannya, peserta didik diberikan buku cerita bergambar yang kemudian dijadikan media untuk kegiatan mewarnai sesuai dengan imajinasi mereka. Kegiatan ini membantu anak memahami isi cerita melalui visualisasi warna yang mereka tuangkan pada gambar. Selain itu, program ini juga melatih keterampilan motorik halus serta kemampuan berpikir kreatif siswa. Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan anak-anak menjadi lebih tertarik membaca sekaligus mampu mengekspresikan ide secara kreatif.

Pada Kamis, 6 Agustus 2026 (hari ke-30 KKN Literasi), mahasiswa KKN Literasi Desa Karangkemiri melaksanakan kegiatan di Perpustakaan Desa dan Taman Bacaan Masyarakat (TBM) Ruang Nutrisi Desa Karangkemiri dengan membantu administrasi perpustakaan desa, menghias ruang TBM, memberikan layanan perpustakaan, serta mendukung pelaksanaan cek kesehatan gratis bagi masyarakat. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pelayanan perpustakaan, menciptakan ruang baca yang lebih nyaman dan menarik, serta mendukung pelayanan kepada masyarakat melalui kolaborasi dengan kegiatan kesehatan. Pelaksanaan kegiatan dilakukan dengan menata administrasi koleksi perpustakaan, mempercantik area TBM, melayani pengunjung perpustakaan, dan membantu kelancaran kegiatan cek kesehatan gratis yang diselenggarakan di lokasi.

Kamis, 6 Agustus 2026, KKN Literasi Kelompok 44 Desa Salebu melaksanakan program Menulis Cerita Berbasis Bahan Bacaan di SMPN Satu Atap 5 Majenang sebagai upaya meningkatkan kemampuan literasi, kreativitas, dan keterampilan menulis peserta didik. Kegiatan dilanjutkan dengan pemberian apresiasi kepada tiga siswa dengan nilai tertinggi sebagai bentuk motivasi agar semangat membaca dan menulis terus berkembang. Selain itu, layanan perpustakaan desa tetap berjalan untuk memberikan akses bacaan kepada masyarakat.Pada hari yang sama, tim KKN juga melakukan pendataan koleksi buku menggunakan aplikasi Inlislite guna mendukung pengelolaan perpustakaan desa yang lebih tertata dan berbasis digital. Kegiatan ini bertujuan mempermudah proses administrasi, pencarian koleksi, serta meningkatkan kualitas layanan perpustakaan bagi masyarakat Desa Salebu.Menjelang pelaksanaan program berikutnya, tim KKN mengadakan briefing dan persiapan kegiatan membaca nyaring di RA agar pelaksanaan berjalan optimal. Di sela-sela kegiatan, mahasiswa turut mengikuti latihan bola voli sebagai persiapan menghadapi perlombaan dalam rangka peringatan HUT Kemerdekaan RI. Seluruh rangkaian kegiatan kemudian didokumentasikan dan dipublikasikan melalui amplifikasi kegiatan sebagai bentuk penyebarluasan informasi serta pertanggungjawaban program KKN Literasi Desa Salebu

Hari ini, Kamis (6/8/2026), Tim KKN Tematik Literasi Desa Bulaksari melaksanakan kunjungan kepada Bapak Kepala Desa Bulaksari. Kegiatan yang dilaksanakan di Balai Desa Bulaksari ini berkaitan dengan koordinasi mengenai program kerja yang akan dilaksanakan dalam waktu dekat, yakni Apresiasi Literasi Desa dan Pelaporan Hasil Kuliah Kerja Nyata (KKN). Pembahasan dalam kegiatan ini meliputi konsep kegiatan, waktu dan tempat pelaksanaan, hingga pihak-pihak yang akan terlibat dengan keberlangsungan kegiatan. Tujuan dari pelaksanaan kunjungan ini adalah sebagai bentuk persiapan dan pematangan rancangan kegiatan sehingga serangkaian acara puncak dan penutupan dari seluruh program kerja KKN Tematik Literasi Desa Bulaksari dapat berjalan dengan lancar, membuahkan hasil yang maksimal dan bermanfaat bagi seluruh pihak.Selanjutnya, Tim KKN Tematik Literasi Desa Bulaksari kembali melaksanakan program kerja Membantu Layanan Perpustakaan Desa. Kegiatan ini bertempat di Perpustakaan Golet Ilmu dan dilaksanakan oleh seluruh Tim KKN Tematik Literasi Desa Bulaksari bersama anak-anak usia Sekolah Dasar berjumlah kurang lebih 20 anak. Layanan Perpustakaan hari ini dimulai dari pukul 14.00 hingga 16.00 WIB, yang meliputi pencatatan pengunjung perpustakaan, membaca nyaring untuk anak-anak, menemani anak-anak membaca, pencatatan hasil membaca pada kartu anggota, dan ditutup dengan pengumpulan kartu anggota perpustakaan untuk kemudian dicatat dan dinilai untuk kegiatan selanjutnya, yakni Apresiasi Literasi Desa. Kegiatan ini bertujuan untuk menggerakkan minat literasi anak-anak dengan cara yang menyenangkan. Hal ini dapat dilihat dari keantusiasan anak-anak yang kembali hadir meramaikan kegiatan di perpustakaan, antusias dalam membaca buku dan mengikuti kegiatan yang telah dirancang oleh Tim KKN, sama halnya dengan hari sebelumnya.Kegiatan ini juga dipublikasikan di laman Instagram kami, @kknliterasi26.desabulaksari

Kelompok 24 KKN Tematik-Literasi Desa Gombolharjo melaksanakan kegiatan pelayanan dan pengelolaan Perpustakaan Desa Gombolharjo. Kegiatan ini bertujuan untuk mendukung optimalisasi layanan perpustakaan sekaligus meningkatkan minat baca masyarakat, khususnya anak-anak usia sekolah. Penyesuaian jam operasional perpustakaan pada siang hingga sore hari dilakukan karena siswa-siswi SD baru menyelesaikan kegiatan belajar mengajar pada siang hari setiap Senin–Jumat, sehingga mereka memiliki kesempatan untuk berkunjung dan memanfaatkan fasilitas perpustakaan setelah pulang sekolah. Melalui kegiatan ini, mahasiswa turut memberikan pelayanan kepada pengunjung, membantu pengelolaan koleksi buku, serta menciptakan suasana perpustakaan yang nyaman dan kondusif sebagai sarana belajar dan meningkatkan budaya literasi di Desa Gombolharjo. Selain itu, anak-anak diberikan aktivitas mewarnai sebagai salah satu kegiatan untuk mengisi waktu sekaligus meningkatkan ketertarikan mereka terhadap perpustakaan.