Cerita KKN ku

- Pendampingan belajar mengajar di SDN Kanding 01 tentang pengelolaan keuangan kepada siswa kelas 5- Pendampingan belajar baca tulis Qur'an di TPQ Mushola An-Nur RT 1/RW 1 - Pelaksanaan FGD 2 dengan bahasan:1. Rencana aksi komunitas2. Rencana penanggulangan bencana3. Sistem peringatan dini4. Rencana evakuasi5. Pembentukan Forum Pengurangan Risiko Bencana dan Relawan Kebencanaan Desa KandingFGD 2 ini mengundang seluruh pemerintah desa, RT/RW, babhinsa, babhinkamtibmas, kader posyandu, PKK, karang taruna, Linmas serta perwakilan mahasiswa KKN di Kec. Somagede

Pada hari ini, kami melaksanakan kegiatan pengajaran di Sekolah Dasar kelas V sebagai bagian dari program kerja di bidang pendidikan dengan tema mengelola keuangan. Selain itu, kami juga melaksanakan piket di Balai Desa untuk membantu kegiatan administrasi dan pelayanan desa. Pada sore hari, kami melaksanakan kegiatan pengajaran dan pendampingan mengaji di TPQ. Kegiatan selanjutnya diisi dengan pelaksanaan Focus Group Discussion (FGD) 2 yang diselenggarakan di Balai Desa dan diikuti oleh sebanyak 45 peserta sebagai upaya menjaring aspirasi serta memperkuat koordinasi dalam pelaksanaan program kerja desa.

Pelaksanaan FGD 2 dengan perangkat desa dan lapisannya, membahas hasil dari FGD 1 dan pembentukan relawan kebencanaan desa kanding

Kegiatan kami hari ini yaitu piket balai desa, pendampingan serta sosialisasi tentang mengelola keuangan untuk adik-adik kelas 5 SDN Kanding, penyebaran surat FGD 2, pendampingan mengaji di TPQ An Nur, serta pelaksanaan FGD 2 di balai desa pada pukul 19.00

Di hari ke dua puluh ini, saya berkesempatan mendampingi rekan mahasiswa mengajar olahraga di SD N 2 Lancar, yang mana letaknya ujung dari desa ini, berbatasan langsung dengan Kabupaten Kebumen. Sebuah pengalaman baru mengetahui anak pendidikan mengajar langsung siswa-siswi dengan excited. Saat mengajar di luar kelas, saya mendapati seorang siswa dengan seragam olahraga di luar barisan dan tampak asyik sendiri. Andrea.Akrab di panggil "Jon", yang kemudian ku ketahui dari wali kelas nya kalau Jon adalah anak berkebutuhan khusus. Apresiasi kepada SD N 2 Lancar yang mampu secara sabar dan lapang menerima siswa tersebut di sekolah biasa. Ketika saya berdiskusi dengan wali kelas di depan ruang kepala sekolah, saya mendapati Jon yang sangat asyik bercerita tentang Raju, Uncle Mutu dan Seppii.Tidak ada sekolah yang khusus ABK di Wonosobo, saya hanya berharap Jon bahagia dengan kehidupannya di SD N 2 Lancar. Sukses selalu Jon.

Kegiatan persiapan bahan untuk demonstrasi sosialisasi pembuatan lilin aromaterapi dilaksanakan pada tanggal 27 Januari 2026. Kegiatan ini dimulai pada pukul 20.00 WIB dan berlangsung hingga pukul 23.00 WIB. Persiapan dilakukan sebagai tahap awal sebelum pelaksanaan kegiatan demonstrasi kepada masyarakat. Bahan-bahan yang disiapkan meliputi lilin, pewangi, sumbu, serta perlengkapan pendukung lainnya. Selain itu, dilakukan pula persiapan pembuatan pembungkus untuk lilin aromaterapi. Pembuatan pembungkus bertujuan agar produk lilin terlihat lebih rapi dan menarik. Selama kegiatan berlangsung, peserta bekerja sama dengan pembagian tugas yang jelas. Proses persiapan dilakukan dengan teliti untuk memastikan bahan siap digunakan. Kegiatan ini bertujuan untuk mendukung kelancaran pelaksanaan sosialisasi pembuatan lilin aromaterapi. Diharapkan dengan persiapan yang matang, kegiatan demonstrasi dapat berjalan lancar dan memberikan hasil yang maksimal.

Pada hari ini, Koordinator Mahasiswa Desa (Kormades) mengikuti kegiatan koordinasi di tingkat kecamatan bersama LPPM dan Sekretaris Kecamatan. Kegiatan ini membahas penyusunan dan pemutakhiran profil desa, serta mekanisme pendataan potensi masing-masing desa sebagai bagian dari penguatan basis data desa yang terintegrasi.Dalam koordinasi tersebut, dibahas pula teknis pengumpulan data, jenis potensi desa yang perlu dipetakan, serta peran mahasiswa KKN dalam mendukung proses pendataan di lapangan. Melalui kegiatan ini diharapkan terdapat keseragaman pemahaman dan langkah kerja antar desa, sehingga data profil dan potensi desa yang dihasilkan dapat lebih akurat, sistematis, dan bermanfaat bagi perencanaan pembangunan desa ke depan.

Selasa, 27 Januari 2026Pada hari ke-21 pelaksanaan KKN, saya mengikuti kegiatan penyuluhan pembuatan biopori dan komposter rumah tangga serta penyuluhan pengelolaan bank sampah bersama kader KB. Kegiatan ini dilaksanakan dalam rapat koordinasi KB yang bertempat di rumah salah satu kader KB dan berlangsung pada pukul 09.00 sampai 12.00 WIB. Kegiatan diawali dengan menyanyikan Mars KB, dilanjutkan dengan sambutan dari Koordinator PLKB Kecamatan Somagede, Koordinator PPKBD Kecamatan Somagede, Bidan Desa, serta mahasiswa KKN bidang lingkungan yang memberikan penyuluhan. Selain materi lingkungan, kegiatan ini juga diisi dengan penyuluhan mengenai pentingnya program KB, pengelolaan keuangan desa untuk program kesehatan, kesehatan ibu hamil, pembinaan remaja, dll.Setelah seluruh rangkaian penyuluhan selesai, kegiatan dilanjutkan dengan makan bersama dan sesi dokumentasi bersama kader KB sebagai bentuk kebersamaan dan silaturahmi. Pada malam hari, sekitar pukul 20.00 WIB, kami melanjutkan kegiatan dengan mempersiapkan alat dan bahan untuk program kerja lilin aromaterapi yang akan dilaksanakan pada hari berikutnya, guna memastikan kegiatan berjalan dengan lancar.

Pada Selasa, 27 Januari 2026, pukul 09.00 hingga 12.00 WIB, kami mengikuti rapat koordinasi kader KB Desa Plana yang dilanjutkan dengan penyuluhan pembuatan lubang biopori dan komposter rumah tangga, serta penyuluhan pengelolaan bank sampah sebagai upaya meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap pengelolaan lingkungan.Selanjutnya, pada pukul 20.00 WIB hingga selesai, kami melaksanakan kegiatan pembuatan packaging untuk produk lilin berbahan minyak jelantah sebagai bagian dari program pemanfaatan limbah rumah tangga.

Kegiatan Sosialisasi Kesadaran Hukum untuk Remaja dilaksanakan pada tanggal 27 Januari 2026 pukul 12.50 WIB. Kegiatan ini dilaksanakan sebagai upaya meningkatkan pemahaman remaja SMP Negeri 6 Tanalum mengenai pentingnya kesadaran dan kepatuhan terhadap hukum. Dalam kegiatan ini disampaikan materi mengenai pengertian hukum, serta contoh pelanggaran hukum yang sering terjadi di kalangan remaja.Selain itu, dijelaskan pula dampak dan konsekuensi hukum dari tindakan yang melanggar aturan, sehingga remaja dapat lebih memahami pentingnya bersikap disiplin, bertanggung jawab, dan patuh terhadap peraturan yang berlaku. Melalui sosialisasi ini, diharapkan remaja memiliki kesadaran hukum yang lebih baik dan mampu menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.